班级名称：一（3）拼图特色班班级口号：让拼图和我们做朋友设计意图：
一年级学生最明显的特征就是专注力不够，很容易被别的事情所吸引，没有耐心。大部分学生都有很强的依赖性，做某一件事情，遇到一点点的困难，立刻放弃，或者马上寻求大人的帮助。
拼图是一种开发孩子智力。锻炼孩子脑力和眼手协调能力的益智玩具，它能让儿童在玩耍中记忆，同时提高孩子的集中力。本品是一种从容易一点点慢慢到难的构成的益智游戏，当孩子顺利完成一块拼图并记住的时候，在他幼小的心灵就产生一种成就感，进而增加了挑战高难度的欲望，同时还增加孩子的自信和好学习惯。
活动目标：
针对本班学生的情况，我将拼图作为本班的特色。制定了以下目标：1、教育学生在活动中养成良好的操作习惯。
（常规的培养）2、培养良好的观察习惯，引导幼儿多看、多思、多想。3、学习解决问题的方法及策略。
4将本班学生分小组进行拼图游戏，可培养他们的小组合作意识。活动时间：
每天课间和放学回家后都可以进行。
活动对象：一（3）班全体同学（分8个小组进行）具体措施：
1分8个小组，由小组长决定拼图材料，利用课间和放学时间进行拼图游戏。2每月进行小组合作比赛，并将优秀组的拼图展示在班级作品栏中。三月准备拼图材料，制定班级小组，小组规则四月开展《拼图谁最快》的活动、
五月开展《我来做拼图》，并将做好的拼图和大家共享。
六月集体的力量将一张大的拼图分成8份分给8个小组，用集体的力量拼好这附图，并将作品放在作品栏，作为班级的成果展示。3拼图材料每组准备一份，每周可以互换材料，做到材料共享。
高一三班班级公约
一 班级以学习小组为单位，每个月评比一次。二 小组考试平均提高分占60 其它占40 其它指纪律 卫生等情况。三 其它如下 每一个月每小组各得100分。扣分情况如下 1 迟到 早退 上课讲话 自行讨论问题 起来接水 下位 睡觉 不注意听讲做小动作等，每违纪一人次，小组扣一分。2 在宿舍熄灯后还有违纪情...
高一三班班级公约
班级公约。礼仪。1 穿着要求整洁 大方，不佩带金银首饰，不穿拖鞋，背心进教学楼，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不穿吊带装。如有违纪者，第一次写说明书，再犯者每次增加。2 不说脏话，不骂人，不给别人起绰号，不开有辱他人的玩笑，不做有损同学尊严的事。3 进办公室前要先喊 报告 征得老师的同意后方可进入...
六 1 班特色班级建设计划书
六年 1 班特色班级建设计划书。班主任 李静。指导思想 依据发展学生核心素养的总体要求，深入推进有效德育工程建设，在本色德育理念下，结合学校德育现状，挖掘提炼学校育人特色，深化校园文化建设，充分发挥班级文化功能，开展以 一班一品牌，一班一亮点 为核心的班级特色文化创建活动，通过活动各种形式丰富文化的...