一年级组工作计划

发布 2023-12-18 10:45:09 阅读 6834

8、学期初,住校班的老师们迅速地帮助孩子们顺利地度过离家、想家的“心理断乳期”。

9、严把教学质量关。狠抓各学科组的备课、上课和听课,积极组织参加校内和组内的教研活动,不断提升老师们的课堂教学水平和业务能力。

10、举办开学典礼和家长培训班。重视家校沟通,充分调动家长积极性,和家长共同配合教育我们的孩子。

11、结合各部门规章制度形成年级内的《学生一日常规》和《教师一日常规》,并对照实施。

12、扎实、认真地开展好学校组织的“六大节日”主题活动。

13、语文老师和班主任共同配合大力抓好学生的阅读工作。包括晨诵、午读、住校生的晚阅读和走读生的亲子阅读。

14、做好教师的阅读工作。创造各种条件让老师们多读书,不断充电,提升教师专业素养。

15、持之以恒地抓好各项常规工作。包括安全、卫生、路队、乘车、就餐、午休等。成立年级“红领巾监督岗”加强平时组内检查督促,做到一日一公布,存在问题立刻整改到位。

16、在校期间年级师生坚持推广使用普通话,鼓励学生回家也能坚持。

17、认真抓好两操质量。课间操和眼操。

18、制定并实施年级组内奖惩制度。《教学成绩奖惩办法》和《年级会议奖惩制度》。

四、主要工作:

一)加强常规管理。

1、扎实有效地抓好安全工作。

由于一年级孩子年纪小,顽皮好动,缺乏自我保护意识。我们认为增强学生的安全意识为本学期重中之重。我们将利用午会、班会等时间加强安全宣传教育,教育学生课间不要在走廊、教室追逐打闹,上下楼梯不奔跑,各班建立安全监督岗,充分发挥小助手作用;同时提醒各位班主任要重视每日路队的护送工作,防止事故的发生,最终使我们年级组的各项活动能在安全、有序中正常开展。

2、强化行为习惯的养成,培养“文明育才人”。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。根据我们一年级孩子的特点,本学期我们重点加强学生一日规范教育,特别是课间文明、如厕文明、说话文明、用餐文明以及上课纪律等训练与教育,可以采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,培养学生做个人人都喜爱的“文明人”。

3、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织两次家校联谊活动,即开学初的“新生开学典礼”或“家长培训班”,元月份的家长会,家校联手,共同教育好学生。

4、 配合政教处、体卫处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的卫生习惯、行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育。

二) 严把教学质量:

1、 充分体现年级组的管理作用,以奖励机制的管理办法,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

2、 扎实有效地抓好备课、上课和听课制度, 确保高效课堂,不断提升课堂教学质量。

3、抓好教学业务一周一查一公布,发现问题及时整改到位。包括备课教案、作业批改、教研活动记录等检查。

4、采取老教师与新教师师徒结对子“一帮一”形式。为帮助新教师尽快适应我校教学理念和教育机制,迅速提升课堂教学水平。

五、 工作措施:

1、 利用年级组奖金,按照教师突出的工作表现以及取得的成绩按等级划分进行奖励;充分体现多劳多得,多创多得;少劳少得,有误必损的管理办法,来提高年级组工作效率。

2、 认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察,如从听课、班主任工作手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。

3 、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。

4、关心组内教师的身心健康,积极营造轻松和谐、团结协作的集体氛围。至少每月召开一次年级组教师座谈会,了解老师们的心声,帮助解决老师们在工作中和生活上的难题。并及时将组内教师意见和建议上报有关部门和领导。

5、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验,减少事故的发生。

一年级组高明霞。

一年级组工作计划

庞小红。一 指导思想。以我校教务处工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德 智 体 美 劳等方面的工作,特别是常规管理及安全工作。加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。紧紧围绕着学校的中心工作,渗透 一切为了孩子 为了一切的孩子 的指导思想,...

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2013 2014学年度上学期。一 基本情况。小学一年级组现有五个教学班,约220名学生,学生刚从幼儿成为小学生,他们自控能力较低,注意力容易分散。经常出现 违规 现象。伙伴之间往往以 玩 为主题,经常打闹 告状。从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,从入学前的主要活动是玩,是游戏 到入学...

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4 注重检查 考核。本学期重视教师午间护导,红领巾行规示范员 检查员的工作,对各班的卫生 文明礼仪 纪律 两操等情况进行量化考核,有记录,并与评选校 优胜班 示范班 结合起来,确保常规工作持之以恒 抓细抓实。使全校形成班班争先 比学赶超的良好氛围。5 发挥德育阵地作用。要有针对我们小学生的广播,广播...