小学体育试卷。
本考试时量为90分钟，满分为100分）
一、填空题（每题1分，共计20分）
1．体育课程标准学习领域目标划分为， 运动参与 ，运动技能，身体健康，心理健康和社会适应。
2.学校体育教学工作计划主要有年度体育教学工作计划，学期体育教学工作计划， 单元教学工作计划和课时计划。
3．武术的基本手型有拳、 掌 、 勾 。
4．急行跳远的教学重点应放在助跑和踏跳的结合上。
5．篮球运动是由跑、 跳 、 投等人体基本活动组成的综合性体育活动。
6．发展小学生投掷能力的练习有投、掷、 抛 、 推等多种方法。
7．小学体育教材中有维族、 藏族 、 蒙古族等几种民族舞蹈。
8．在《学生体质健康标准》中，小学。
五、六年级的必测项目为身高、
体重 、 肺活量三项。
9．单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是一手托肩膀 ，另一手按压摆动腿 。
10．科学锻炼要遵循下列原则：（1）全面锻炼；（2）坚持经常；（3） 循序渐进 ；（4）做好准备活动和整理活动；（5）要进行自我监督 ；（6）女生经期要注意运动卫生。
二、判断题（每题2分，共计20分）
1．体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
2．学生学习成绩评定除有教师评定，学生自我评定外，还必须有家长评定。
3．我们的身体包括头、躯干、四肢，这些部位连接在一起，构成了一个完整的人体。
4．篮球比赛中的带球跑属犯规。
5．立定跳远的预备姿势是：两脚自然平行开立，上体稍前倾，两腿屈膝，两臂后举。
6．“向右转——走”的动令应落在右脚上。
7．篮球双手持球动作要点：五指自然分开，拇指相对成八字形，掌心空出。
8．站立式起跑时两脚的预备动作是前后站立，前脚屈膝，后脚伸直。
9.急行跳高的完整动作是由助跑、起跳、落地三个基本环节组成。
10．迅速有力的起跳是五至六年级学生学习支撑跳跃的关键环节，也是教学的重点。
三、简答题（每小题5分，共15分）
1、什么是健康？
答：健康指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。
2、请列举五种发展学生快速跑能力的练习方法。
答：各种起跑、小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、加速跑、接力跑等。
一种练习方法1分）
3、游戏教学内容的特点是什么？
答：1、具有趣味性。
2、具有情节性。
3、具有竞争性。
4、具有简约性。
四、论述题（15分）
在体育教学中你是怎样培养学生抗挫折、克服困难的精神和吃苦耐劳、团结合作、勇于进取的意志品质的？（请举例说明）
答：在耐久跑、障碍跑、支撑跳跃和各种游戏活动的教学过程中只要教师注意均可达成目标。
1、抗挫折、克服困难的精神（5分）
2、吃苦耐劳（5分）
3、团结合作、勇于进取的意志品质（5分）
五、以发展前滚翻能力为教材，设计一堂40分钟的完整教案。注意：目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理。（简案） （30分）
答：1、目标任务明确。（技能、素质、品质）（3分）
2、教材搭配适当。（主教材、辅助教材）（3分）
3、教法学法创新。（**式、合作式等）（10分）
4、重点难点突出。（团身）（6分）
5、评价运用合理。（师评、互评、自评）（6分）
6、教案结构完整（目标、准备、基本、结束）（2分）
体育试卷答案
体育 理论 期末考试试卷答案。一 1.本质力量。2.生长，发育，繁殖，衰老，死亡3.身高，体重，胸围4.动脉血管壁二 1.略。2.体能又叫做体适能，主要是通过体育锻炼而获得的身体适应能力，包括与健康和运动技能有关的体能。3.心理健康是指由社会环境引起的心理活动，心理健康一般有三个方面的标志 1 心理...
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一 名词解释。1 体育 广义 是为了人类和社会的需要，以身体练习为基本手段，以增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的，是一种有组织 有意识的身体活动和社会活动。2 健康 健康不仅是免于疾病和衰弱，而且是保持身体上 精神上和社会适应方面的完善状态。3 体质 体质，即人体的质量。它是指在遗传性和...
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一 一 测试项目与分值。二。1.健康的概念。世界卫生组织 who 于1948年在宪章中指出 健康不仅是免于疾病和衰弱，而且是保持身体上 精神上和社会适应方面的完善状态 1989年，who又进一步深化了健康的概念，道德健康 也应该包括在健康含义中，一个人只有在身体健康 心理健康 社会适应良好和道德健康...