《计算机应用基础》期末考试试题(闭卷)
考试时间：90分钟）
本试卷适用于：计机班，会计班。
请注意：请将“计算机考试盘”改为“xxx考试盘”，如“张三考试盘”，所有的操作试题都在该考试盘中。
一、文件管理（共8小题，每题4分，共32分）
本题的所有操作都在文件夹ks1下进行。
1、在ks1\creat文件夹中建立名为fair的文件夹；
2、将ks1中复制到ks1\copy文件夹下；
3、将ks1\del文件夹下的文件删除；
4、将ks1文件夹中的文件以文件名另存到ks1
文件夹下；5、将ks1en文件夹下的文件改名为：
6、将ks1\del文件夹下的文件属性设置为“只读”；
7、在ks1s文件夹中建立名为的文本文档；
8、将ks1en文件夹中的cj文件夹移动到ks1s文件夹下。
二、文字录入（20分）
在word环境中打开文件夹ks2中的文档输入下面文字，完成后以原文件名保存。要求：标点符号使用中文标点符号，其他字符在英文状态下输入。
很多年前，我想要一台计算机，但又不知道拿它干什么；后来，当我有了一台计算机，就逐渐知道了它能干什么。是不断变革的新技术教会了我享受计算机带来的快乐。“技术创造需求”，这句话放在这里很合适。
然而，计算机新技术的神秘在于，你几乎永远不能准确地知道，今天的创造能给明天的人类带来怎样的改变。
美国著名电视栏目《科学美国人》主持人艾伦·奥德说：“我们正在建立一个由计算机组成的社区，人们既对这个社区贡献知识，又从中吸取知识”。
是的，自从以互联网为代表的计算机革命出现，到现在，人们在瞬间可获得的知识已经成几何倍数增长，而且还将不断增长下去。生于“计算机时代”，我们应感到庆幸。但是，蕴藏在互联网和计算机里的海量数据中，能够被有效用于分析和解决问题的数据有多少？
数据毕竟是对孤立事件的描述，而应用数据的人则是社会性动物，只有让数据活起来，变成社会运行不可缺少的一部分，我们及我们的后人才可以说，这是个真正伟大的时代！
三、文档格式化（共36分）
1、在word环境中打开文件夹ks3中的文档进行如下格式化操作，完成后将文件以原文件名保存。（20分）
1)标题格式：黑体、小一号字、红色，居中对齐；
2)正文第。
一、二段格式：黑体、四号字，字符间距加宽0.8磅；
3)正文第三段格式：首行缩进2个字符，1.5倍行距，段前段后间距各1行；
4)正文第四段格式：文字加1磅的蓝色单实线阴影边框，文字底纹图案样式15%；
5)正文第五段格式：加单波浪线下划线，文字倾斜，颜色为绿色。
2、在word环境中打开文件夹ks3中的文档并进行如下操作，完成后以原文件名保存。（16分）
1)页面纸张大小设为a4（29.7厘米宽×21厘米高），上下页边距均为2.5厘米，左右页边距均为3.2厘米；
2)标题文字格式：隶书、小二号、加粗、加双实线下划线；
3)将试题盘中的文件内容插入到文档中，并调整各段落位置，使文档的段落编号由小到大排列；
4)在页脚居中位置插入页码，起始页码为10，并在页面顶端居左位置输入页眉，内容为：万维网服务标准。
四、**制作（12分）
在word环境中打开文件夹ks4中的文档按要求制作出如下样式的**，完成后以原文件名存盘。
1)第一行的行高最小值为1.1厘米，第。
二、三、四行固定值0.9厘米；
2)第一列列宽为3.2厘米，第。
二、三、四列列宽为2.5厘米（以第二行为准）；
3)**内的文字均为四号、楷体_gb2312，单元格文字对齐方式均为中部居中对齐。
计算机应用基础》期末试卷A
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《计算机应用基础》期末试卷
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《计算机应用基础》期末试卷A
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