九年级化学试题。
总分100分考试时间60分钟）
可能用到的相对原子质量：h- 1 c-12 o- 16 n-14 cl-35.5 na-23 ca-40
第卷（选择题共36分）
1.加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是。
abcd2．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法：
臭氧层的主要作用是吸收紫外线 ②温室效应将导致全球气候变暖 ③酸雨主要是由含硫的氧化物和氮的氧化物污染所致 ④汽车排放的尾气会造成空气污染。其中正确的是。
a．①②b．②③c．①②d．①②
3．化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和**的活动，下列实验中利用家庭日常生活用品能够进行的实验是。
检验纯碱中含co32除去热水瓶内壁上的水垢
检验鸡蛋壳能溶于醋酸检验自来水中含有c1—
abcd．①②
4．地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大规模生产方法，将可极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是
a．加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化 b．利用太阳能将海水蒸馏淡化
c．在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水。
d．选择一种特殊的膜在一定条件下使海水中较小的水分子通过，而其中较大的溶质微粒通不过，从而使溶剂水与溶质分离。
5．某初中化学实验报告中有如下记录：其中实验数据合理的是。
a用100ml量筒量取5．26ml稀h2so4溶液 b用托盘天平称取11.7gcuo粉末。
c用广泛ph试纸测得溶液的ph为3．5 d温度计上显示的室温读数为25．68℃
6．分类是学习和研究中一种常用的科学方法，下列分类不正确的是。
a．纯碱、烧碱均属碱类 b．甲烷、乙醇、葡萄糖均属于有机物。
c．盐酸、硫酸、硝酸均属酸类 d．糖类、油脂、蛋白质均属于营养素。
7. 小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是。
8. 下列制备物质的设计中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是。
9．下列所示的图象能反映相对应实验的是。
a．常温下向ph=13的naoh溶液中不断加水稀释。
b．向碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量。
c．将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出。
d．将足量的金属镁片和锌片分别和等质量、相同质量分数的稀硫酸混合。
第卷（非选择题共64分）
二、填空简答题（本题包括4小题，共36分）
10．（12分）右图是燃气灶示意图。
1）如右图是燃气灶的**：**中含有的有机合成材料是当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，其原因是此时就需要 （填“增大”或“减小”）灶具的进风口。
2）下列两图分别表示1kg不同燃料。
燃烧产生co2和so2的质量。
其中较清洁的燃料是使用作燃料时最易形成酸雨。
减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。下图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。
以上4种物质中属于氧化物的是填字母序号）； 该反应中a、c两种物质的质量比是。
3)图乙表示水中各元素质量分数模型，请模仿该图，在图丙中建立甲烷（ch4）
中氢的质量分数模型。
4）利用化学知识自如的控制化学变化，才能真正让化学服务于人类社会。
“火立熄”灭火球是一种新型灭火装置，在受到球体中心膨破力时，能将球体内的灭火干粉均匀爆撒开，附着在可燃物的表面，使其达到灭火效果。其中的灭火材料是纳米级 abc 干粉，主要成分是磷酸二氢铵（nh4h2po4）。磷酸二氢铵在受热时，能够生成氨气、水、五氧化二磷，同时吸收大量的热。
写出磷酸二氢铵受热反应的化学方程式。
该灭火球灭火过程中蕴含的原理是写出一条即可）
磷酸二氢铵还是一种常用的化肥，下列说法不正确的有。
a．磷酸二氢铵是一种复合肥 b．使用该化肥时应避免与碱性物质混用。
c．该化肥中氢、氧元素质量比为 3∶2
d．运输、储存该化肥时应避免日晒雨淋。
11．(5分)(1)右图是a、b、c三种物质溶解度曲线，a与c溶解度曲线相交于p点。据图回答：①p点的含义是。
t2℃时30g a物质加入到50**中不断搅拌，形成溶液质量是 g。
将t2 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1 ℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序排列是
2)将某温度下的饱和石灰水：①加入少量生石灰后恢复的原来温度；②降低温度。这两种情况下，前后均保持不变的是a．溶液的质量 b．ca（oh）2的溶解度。
c．溶液中含氢氧化钙的质量 d．溶液中溶质的质量分数。
kno3和kcl在不同温度时的溶解度如下表所示：
由表中数据分析可知，kno3和kcl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值最小范围是。
12. （9分） a、b、c、d、e、f及甲、乙均为初中化学常见物质，请回答下列问题：
1）甲为氧化物，能与溶液a反应得到黄色溶液，则甲的化学式为。
2）乙为厨房中常用的调味品，可由a、b两种溶液发生中和反应得到，a与b反应的化学方程式为
3）固体c常用于改良酸性土壤，且c与d反应可得到b，该反应属于基本类型中的其中d的化学式为指出d的一种用途。
4）已知上述物质间存在如图所示的关系（“→表示转化关系；“—表示反应关系），其中e与f均为氧化物，则e的化学式为f与c反应的化学方程式为。
13. （10分）通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分得到粗盐。粗盐中含有难溶性杂质（泥沙等）和多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）。
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）除去，从而获得较纯的食盐晶体？ [实验方案]某同学为了提纯粗盐，设计了如下实验方案并进行实验。 [交流与表达]
1)实验步骤①和②的目的是 ；实验步骤③和④的目的是。
2)实验操作x的名称是 ，该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
3)实验步骤③的主要目的是 （用化学方程式回答）；判断氢氧化钠溶液已过量的方法是。
4)实验步骤④中生成的沉淀d是 。
5)实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体，原因是。
(6)有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是。
实验方案设计]（7）为了完善原实验方案，你设计的实验。
是。仅写出补充部分的实验操作和现象）
三、实验题（本题包括2小题，共16分）
14.（4分）为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯。我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列做法正确的是。
a.洗净后的试管，放置晾干的正确方法是：管口向下，倒扣在试管架上。
b.浓硫酸沾到**上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。
c.滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回原瓶。
d.在托盘天平的两盘上各放一张质量相等的白纸，将氢氧化钠固体放在左盘中纸上称量。
e. 组装气体制备装置时，遵循自下而上，先左后右的原则。
化学模拟试卷二
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