一、单项选择题（共12小题；共24分）
1. 下列资源利用的过程中，一定发生了化学变化的是。
a. 风力发电 b. 铜用于制作导线。
c. 液氮制冷 d. 天然气用作燃料。
2. 下列物质中属于纯净物的是。
a. 稀盐酸 b. 生铁 c. 冰水混合物 d. 碘酒。
3. 针对京津翼地区雾霾频发现状，三地协同规划联防联控，下列不属于雾霾治理措施的是。
a. 减少燃煤使用 b. 提倡绿色出行 c. 大力植树造林 d. 野外焚烧垃圾。
4. 下列气体与空气混合后遇明火，可能发生**的是。
a. 甲烷 b. 氮气 c. 氧气 d. 二氧化碳。
5. 偏钛酸钡（）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为价，则其化学式中的数值是。
a. b. c. d.
6. 我区某校进行化学实验操作考核，下列四位同学的操作中正确的是。
a. 检验溶液酸碱性。
b. 溶解固体。
c. 倾倒液体。
d. 熄灭酒精灯。
7. 钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下图．下列有关钒的说法错误的是。
a. 钒原子的核外电子数为 b. 钒的原子序数为
c. 钒属于非金属元素 d. 钒的相对原子质量为
8. 某无色溶液中大量存在的离子仅有 、 和 ，则可能是。
a. b. c. d.
9. 下列实验现象描述正确的是。
a. 硫在空气中燃烧：发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体，放热。
b. 电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃。
c. 一氧化碳在空气中燃烧：发出淡蓝色火焰，放出热量。
d. 把铁钉放在硫酸铜溶液中：铁钉表面附着红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色。
10. 某同学根据初中所学知识，构建了甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是。
a. 若丙为沉淀，则该反应一定是复分解反应。
b. 若乙为气体单质，则丙、丁中一定有单质。
c. 若甲为氢氧化钠，丙为氢氧化铜则乙的相对分子质量一定大于丁。
d. 甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素。
11. 下列设计的实验方法或试剂，你认为正确的是。
a. 检验氢氧化钠是否变质（酚酞溶液）
b. 鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵三种固体物质（水）
c. 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）
d. 验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银）
12. 甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应关系的选项是。
a. b. c. d.
二、双项选择题（共3小题；共6分）
13. 某校化学小组在利用稀硫酸和氢氧化钠溶液**酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液的变化图象，如图所示，下列说法正确的是。
a. 图中点所示溶液呈碱性。
b. 图中点所示溶液中，含有的溶质是和
c. 若将实验中的稀硫酸改为其溶质质量分数相同的稀盐酸，恰好完全反应时消耗稀盐酸质量小于稀硫酸。
d. 由点到点的变化过程证明酸和碱发生了中和反应。
14. 除去下列各物质中混有的少量杂质，所用方法不正确的是。
a. b. c. d.
15. 向一定质量的和的混合溶液中加入 ，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后在称量，得到的质量为 。据此，下列说法不正确的是。
a. 取反应后的滤液观察，滤液不可能呈蓝色。
b. 取反应后的滤液滴加稀盐酸，有白色沉淀产生。
c. 取滤液滴加稀硫酸，可能有气泡产生。
d. 滤渣中的物质至少有两种。
三、非选择题（共11小题；共70分）
16. 化学就在我们身边。现有①稀盐酸 ②小苏打 ③熟石灰 ④石墨 ⑤烧碱 ⑥硝酸钾，从中选择适当的物质按下列要求填空（填序号）：
1）可用于制铅笔芯的是。
2）可用于金属表面除锈的是。
3）用于**胃酸过多症的药剂是。
4）可用于改良酸性土壤的是。
5）除油污可作炉具清洁剂的是。
6）属于复合肥料的是。
17. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
1）根据下列元素的原子结构示意图填空。
氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子相同；
铝原子在化学反应中易填“得到”或“失去”）电子，由铝元素和氮元素组成化合物的化学式为。
2）某同学对物质组成和结构方面的知识进行了归纳，请你填写空白，完成他的设计，如图中是是。
3）目前有些自来水厂用氯气进行消毒。消毒过程中会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：写出图所示反应的化学方程式。
18. 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是我国固有领土，其附近海域蕴含丰富的化石燃料和矿产资源。
1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天热气，其主要成分是填化学式）。目前人们利用最多的能源是煤和天然气等化石燃料，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是。
2）我国渔民在这一带从事捕鱼作业，鱼类含有丰富的营养价值，主要为人的生命活动提供丰富的填字母序号）。
a、糖类 b、油脂 c、蛋白质 d、维生素。
3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图为太阳能海水淡化装置示意图。
水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是填字母序号）。
a．分子大小 b．分子种类 c．分子间隔。
利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会填“变大”、“变小”或“不变”）。
4）制造船舶的材质应有良好的抗腐蚀性能，生活中常见的铁制品易生锈。实际上是与空气中的等发生化学反应。
19. 写出下列反应的化学方程式：
1）实验室制取二氧化碳。
2）铁和硫酸铜溶液反应。
3）磷在空气中燃烧。
4）过氧化氢在二氧化锰催化条件下分解。
20. 室温下，将甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象如图所示，甲、丙固体有剩余，乙固体全部溶解。升温到时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，丙固体没有明显变化。
1）室温时填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不饱和溶液。
2）若甲中含有少量丙，应用法提纯。
3）图中能表示乙物质的溶解度曲线的是填“”、或“”）
4） 时，甲、乙、丙三种物质等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是。
5）若用质量分数为的甲溶液配制质量分数为的甲溶液，需加水主要实验步骤为计算混匀。
21. 下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：
1）写出图中仪器的名称。
2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为应选择的发生装置为填字母）；若用装置收集氧气，当观察到现象时，说明氧气已收集满。
3）制取并收集二氧化碳的装置是填字母），欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有填药品名称的洗气瓶 。
4）用收集到的氧气做“细铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧”实验时，集气瓶底需预先放。
22. 海水是巨大的资源宝库，利用海水为原料可获得许多化工产品。
1）如图中操作的名称是。
2）操作用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外，还有。
3）操作中玻璃棒的作用是。
4）粗盐水中除外，还含有 、 等杂质．为了除掉这些杂质，需加入组实际，它们是② 溶液、② 溶液、③ 溶液（三种试剂均过量），三种试剂的添加的合理顺序为填编号）
5）向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是。
23. 有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为**其成分做了以下实验：
ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图所示；
ⅱ．取少量点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；
ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图所示。
请回答下列问题：
1）写出一个步骤中反生反应的化学方程式。
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