北师大版五年级语文上册阶段测试卷。
（1——4单元）
一、看拼音写词语 。（5分）
zào xíng huī huáng lǐng luè xiu kuì bái zhòu
kùn rǎo yě liàn zhèn hàn pín jǐ qīng chè
二、比一比，组词。（5分）
峻（ ）迭炫魄泼（ ）
俊（ ）选弦魂拔（ ）
三、词语积累。
1）写出带“马”字的成语。（4分）
马马。马马。
2）填成语。（8分）
波涛（ ）涌体（ ）轻（ ）首（ ）尾屏气（ ）神。
）（起舞鬼（ ）神（ ）然（ ）新质（ ）价（ ）
3）照样子，写词语。（4分）
载歌载舞。隐隐约约。
四、多彩的句子天地。（12分）
1. 喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。（缩句）
2. 我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标记。（改被字句）
3. 虽然成绩再好，你也不能自满啊！（原句上修改）
4. 看了雅鲁藏布大峡谷，我们真为大自然的鬼斧神工叫绝。（改为反问句）
5.张老师光荣地被评为“最美教师”的称号。（修改病句）
6. 没有人不为祖国六十年来的巨大变化而自豪。（改为陈述句）
五、课文内容我知晓（20分）
1、神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境，这里有世界上最（ ）的天空，最（ ）的云彩，最（ ）的雪峰，最（ ）的大拐弯，最丰富的（ ）宝库，是世界上最最的地方。
2、钱塘江大潮来临时，犹如浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。
3、“大漠沙如雪何当金络脑这是_ _代诗人___写的，表达了诗人。
4只是近黄昏。
5僧敲月下门。
6、踏遍青山人未老。
7、胡马大宛名竹批双耳峻。
8、白马秋风塞上江南。
六、开心阅读快车：
1.课内阅读。
浙江潮。浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。
方其远出海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
1）“浙江之潮，天下之伟观也”在全文中起的作用。（2分）
2）用——标出文中具体描写浙江潮的句子，这是按由___到___的顺序，从四个方面来写的。（3分）
3）“海涌银为郭，江横玉系腰”是什么意思？ （1分）
2. 课外阅读。
生之喜悦。美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。
在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的***而萎缩。
年轻的女**为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。”
马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心**下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。
在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。
过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。
从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与**价值的体现。当然，马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而**，享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。
1、联系上下文解释词语意思。（2分）
以手掩面：
契机： 2、破折号的主要用法有 ：①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的括号中。（2分）
a．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。（
b．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。
3在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。（2分）a
b4、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？ （2分）
5、读了短文后，你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来。（3分）
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