1、给带点的字选择正确的读音，画“√”
妖娆（ráo rào） 纳罕（nà là） 破绽（zhàn dìnɡ）
炽热（zhì chì） 气氛（fēn fèn） 迸发（bènɡ bìnɡ）
二、读拼音，写词语。
qiú fànuī ju shēn yín chān fú
xuàn rǎn pēi tāi lónɡ zhònɡ dù jì
3、比一比，再组词。
璧蹄寞延陪。
臂啼漠诞赔。
4、请分别用一个四字词语概括任务的鲜明特点。
本册教材中，出现了许多特点鲜明的人物的廉颇的晏子的小嘎子的王熙凤……他们在我们心中留下了深刻的印象。课外经典名著阅读活动中，我还认识了的。
5、根据提示默写。
1.《舟过安仁》的作者是___代诗人___其中都张伞，不是将儿童的稚气行为刻画得活灵活现。
2.关公赴会。
3.许多窗子连接在一起，汇成了一个让我们看的人如入山**上季羡林《自己的话是让别人看的》）
4白了少年头满江红》）
六、判断下面说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”
1.“程门立雪”这个成语多用来称赞尊师重道的精神。
2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术，深受人们的喜欢。
3.司马迁的《史记》成功地描写了许多性格鲜明的人物，如三国家门而不入的大禹，伟大诗人屈原等。
4.剧本主要通过人物对话或唱词来推动情节，刻画人物。
5.《祖父的园子》选自《呼兰河传》，作者是林海音。
七、按要求写句子。
1.网络能造就人才。网络能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。（用关联词连成一句话）
2.小弟弟在沙发上爬上爬下。（改为比喻句）
3.读《西游记》，我们可以领略到孙悟空大闹天宫的不畏强权。
读我们。8、阅读短文，完成练习。
1）竹子。竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”
然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。
这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人都需要这种精神。
1、“息”字的解释有：a呼吸时进出的气；b停止；c消息；d利息，利钱。短文中“息息相关”的“息”应属于第种解释。“自强不息”的“息”应该属解释。
2、填空。(1)“岁寒三友”是指。
(2)短文在写法上同《白杨》一课相似，都是的文章。请用短文中的四字词语概括竹子的品格（至少写2个。
3)把短文最后一个自然段中的反问句改为陈述句。
3.用“——画出表现竹子生命力顽强的语句：用画出作者由竹子引发联想的语句。
2）张翼德大闹长坂坡。
赵云得脱，望长坂桥而走。只闻后面喊声大震，原来文聘引军赶来。赵云到得桥边，人马困乏，见张飞挺矛立马于桥上，云大呼曰：“翼德援我！”飞曰：“子龙速行，追兵我自当之。”
却说文聘引军追赵云至长坂桥，只见张飞倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上；又见桥东树林之后，尘头大起，疑有伏兵，便勒住马，不敢近前。
俄而曹仁、李典、夏侯 、夏侯渊、乐进、张辽、张郃、许褚等都至，见飞怒目横矛，立马于桥上，又恐是诸葛孔明之计，都不敢近前。扎住阵脚，一字儿摆在桥西，使人飞报曹操。
操闻知，急上马，从阵后来。张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞乃厉声大喝（hē hè ）曰：
“我乃燕人张翼德也！ 谁敢与我决一死战？”声如巨雷，曹军闻知，尽皆股栗。
曹操急令去其伞盖，回顾左右曰：“吾向曾闻云长言：翼德于百万军中取上将之首，如探囊取物。
今日相逢，不可轻敌。”
言未已，张飞睁目又喝曰：“燕人张翼德在此！谁敢来决死战？”曹操见张飞如此气概，颇有退心。飞望见曹操后军阵脚移动，乃挺矛又喝曰：“战又不战，退又不退，却是何故？”
喊声未绝，曹操身边夏侯杰，惊得肝胆碎裂，倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西逃走。
正是：黄口孺子，怎闻霹雳之声；病体樵夫，难听虎豹之吼。一时弃枪落盔者不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。
后人有诗赞曰：“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。
”却说曹操惧张飞之威，骤马望西而走，冠簪尽落，披发奔逃。张辽、许褚赶上，扯住辔环，曹操仓皇失措。张辽曰：
“丞相休惊。料张飞一人，何足深惧。今急回军杀去，刘备可擒也。
”曹操神色方才稍定，乃令张辽、许褚再至长坂桥探听消息。
且说张飞见曹军一拥而退，不敢追赶，速唤回原随二十骑（qí jì），摘去马尾树枝，令将桥梁拆断，然后回马来见玄德，具言断桥一事。玄德曰：“吾弟勇则勇矣，惜失于计较。
”飞问其故，玄德曰：“曹操多谋，汝不合拆断桥梁，彼必追至矣。”飞曰：
“他被我一喝，倒退数里，何敢再追？”玄德曰：“若不断桥，彼恐有埋伏，不敢进兵；今拆断了桥，彼料我无军而怯（què qiè），必来追赶。
彼有百万之众，虽涉江、汉，可填而过，岂惧一桥之断耶？”于是即刻起身，从小路斜投汉津，望沔阳路而走。
却说曹操使张辽、许褚探长坂桥消息，回报曰：“张飞已拆断桥梁而去矣。” 操曰：
“彼断桥而去，乃心怯也。”遂（suí suì）传令差一万军，速搭三座浮桥，只今夜就要过。李典曰：
“此恐是诸葛亮之诈谋，不可轻进。”操曰：“张飞一勇之夫，岂有诈谋？
”遂传下号令，火速进兵。
1.给加点的字选择正确的读音，打“√”
2.从文中找出符合下列解释的词语，写在括号里。
1)形容及其劳累。
2)手伸到口袋里掏东西。比喻事情很容易办到。
3)仓促而慌张，不知如何是好。
4)没法计算数量。形容数量极多。
3.这篇文章节选自我国著名长篇历史**作者是元末明初的这部**不仅塑造了许多人物，还有许多有趣的故事，我知道的故事有等。
4.文章中“倒竖虎须，圆睁环眼，手绰蛇矛，立马桥上”描写的是张翼德的和文章中画“——的句子描写的是张翼德的。
5.联系短文内容谈一谈张翼德的性格特点。
五年级期末考试卷
2014 2015学年度第一学期小学数学五年级期末参考试卷。学校 班级 姓名 成绩 题目一二三合计等级得分。一。基本概念。1.填空。1 54x29的积是5.4x2.9的积的 倍。2 4.97373 是循环小数，还可以写作 将它按 四舍五入 法保留一位小数后约是 3 在下面的o里填 或 8.12x0....
五年级期末考试卷
学科 语文时间 90分钟得分 一 读拼音写词语。10分 g n r n ch ng p i b n l n g n g l ng t ng sh n t u xi n ji gu j s ru n m ju n 二 选择画横线字的正确读音打 8分 交叉 ch ch 沉寂 j j 一模一样 m m 故...
五年级期末考试卷
a 24 b 30 c 20 d 48 4 分数单位是的最简真分数有 个。a 15 b 14 c 13 d 8 四 计算。1 直接写出计算结果。8分 2 求未知数x。9分 3 下列各题，怎样算简便怎样算。12分 4 用递等式计算。12分 五 列式计算。6分 1 什么数的2倍加上2.5得？2 与一个数...