初一上学期语文期中试卷。
一、知识积累及运用(第1—8题,共29分)
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )2分)
a.瘫痪tān 一霎chà 徘徊huí 煎熬(áo)
b.憔悴qiáo 匿笑 nì 并蒂(dì) 絮叨(xù)
c.侍弄shì 攲斜 qī 取决qǚ 沐浴(mù)
d.央求q1ú 姊妹jiě 菡萏hán 粼粼(lín)
2.下列词语中书写完全正确的一项是2分)
a.遮敝心绪祷告喜出望外
b.籍贯暴怒决别亭亭玉立。
c. 淡雅分岐花瑞翻来复去。
d.捶打烂漫沉寂各得其所。
3.下列句子中标点符号使用不正确的是2分)
a.老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
b.老师曾再三叮嘱说,做题前一定要看清题目要求,答题要完整。
c.“做题前一定要看清题目要求。”老师再三叮嘱说:“答题要完整。”
d.“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”老师再三叮嘱说。
4.下列句子中没有语病的一项是2分)
a.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
b.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。
c.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。
d.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。
5.下列说法不正确的一项是( )2分)
a.《散步》的作者是莫怀戚。本文是一篇散文,写了一家祖孙三代一起散步的故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
b.《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。讲述的是那个秋天,母亲病故了,而“我”终于懂得了母亲未说完的话,领悟出“好好儿活”这句话的意义和分量。
c.《陈太丘与友期行》选自北朝刘义庆编写的志人**集《世说新语》中的《方正》篇。其中的陈太丘是个不讲信用的人,他在与友人约定后,友人没有到就离开了。
d.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔。他的主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》等。
6.读下面的语段,在横线上补写一个与画线句子句式相同、语意连贯的句子。(2分)
岁月更迭,四季交替,我却偏爱冬季。没有冬的肃杀,或许我们永远感受不出春的温柔妩媚; ;没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。冬,就像杯浓浓的苦咖啡,虽苦却芳香撩人,让人留恋。
7.古诗文默写。(12分)
1)《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:
2)王湾《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是。
3闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
4)《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是。
5)《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是。
6)遥怜故园菊行军九日思长安故园》
7)《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是: ,
8.走近名著。(5分)
朝花夕拾》是写的一部回忆性集,它以舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。如一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情一文,表明了鲁迅对封建孝道持否定的态度写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
二、口语交际(第9—10题,共5分)
9.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞、谦语、客套话。
示例:家里来客人了,可你因事必须出去一下,你可以说“我出去一下,请稍等片刻”,也可以说“我失陪一下,请稍等!”
去朋友家做客,告辞回家时,朋友和家人送你出门,你可以说“不用送了”,也可以说“请 !”想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说您了”。③询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老人家。
10.早上进入教室时,你发现同桌小明正在抄同学的作业,你该怎样对他进行劝阻?(2分)
三、阅读理解及分析(第11—21题,共26分)
一)阅读文言文,回答11—14题。(共11分)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(子罕》)
子曰:“三军可夺帅也匹夫不可夺志也。”(子罕》)
子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》)
11.解释下列加点的字(2分)
1)思而不学则殆2)知之者不如好之者( )
12、翻译下列句子(4分)
1)逝者如斯夫,不舍昼夜。
2)三军可夺帅也匹夫不可夺志也。
13.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,至今仍活跃在现代汉语中,请至少写出两个出自选文的成语。(2分)
14.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅。本文是儒家修身之言,讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会。
(3分)
二)阅读《 燕子来时》一文,回答15—17题。(共7分)
燕子来时,衔风带雨,描红画绿。风是温柔的春风,雨是多情的春雨。“好雨知时节,当春乃发生。
”几场春雨润物后,数阵春风传情间,慵懒的渭北大地,沉睡的黄土高原,也变得风流倜傥、英俊潇洒了起来。原野上百草回芽,万木争荣;天地间桃红柳绿,莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆,文人们敲诗吟句。
真是燕子来时春正好,天也风流,地也风流。
我从小对燕子情有独钟。它美丽、优雅,傍人而居,小鸟依人。看到燕子,就看到了春天和希望。
看到了播种和耕耘,因此,每年三月,我都会在绿草如茵的春色里,寻觅燕子的身影,聆听燕语呢喃,静观燕舞晴空,让冬眠的心灵尽早舒展开来,让暗淡的心情尽快明亮起来。
今年三月,我又看到了一场盛大的燕子舞会。那是一个天气晴朗的午后,我行走在一片绿意盎然的田陌间。阳光如流水般温柔,倾泻在我的周身,让人感到生命的美好。
路边无数的绿叶,像顽皮的孩童,争先恐后地攀上枝头,着意卖萌;无数的花朵,如初恋的少女,在风中禁不住笑出声来,引得路人也驻足观望。当我来到一片苗圃旁时,我被一片啁啾的燕语吸引住了。我停下脚步,一只熟人似的燕子,就停在离我不远处的花枝上,它有着玄黑色的背,乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽。
它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。
而当我抬眼向天空望去时,一幅群燕舞空的壮观图景,深深**撼了我。只见一群燕子正在蓝天白云下,任意东西,往来穿梭,时聚时散,时停时飞,时高时低,时远时近。凝目处,如怀素**,项庄舞剑;纵目处,若离弦之箭,脱缰之马:
十分壮观,异常美丽。我陶醉在这片美丽之中,久久地凝望着、伫立着,一动不动。燕子们争相展示自己优美的舞姿,感受着春光的爱抚和生活的乐趣。
眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。
燕子是人类亲密的朋友,自古就与人们亲如一家,和睦相处。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”每年春天,它们都像那些出门在外的游子一样,不远千里万里,跋涉千山万水,为家乡引来百花满园,流水潺潺。
小时候,老家的屋檐下,总有一个燕子窝,天天看燕子觅食,听燕子闲谈,自然而惬意,古典而唯美。
我常常惊叹于那些燕子,它们柔弱的身体,究竟蕴含了多少向上的力量,如何穿越高山阻挡,长河隔离,将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它身上不仅看到了无限的希望,更汲取了无穷的力量。每当我遇到困难和挫折,我都会想起那些小小的燕子。
然而,这种优雅的景象,正渐渐淡出我的视线。
近年来,随着城市乡村高楼大厦的快速崛起,燕子的生存空间越来越狭窄,燕子也越来越少。燕子头顶围绕的美丽,或许将成为一份美好的回忆,一缕淡淡的乡愁。
15.请结合文章第②段,概括作者“对燕子情有独钟”的原因。(3分)
16.请从修辞角度,赏析文章第③段画线的句子。(2分)
它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹,让人不忍惊扰它。
17.第⑥段中画线句“这种优雅的景象,正渐渐淡出我的视线”点出了什么现象?请简要分析第⑦
段在文章中的作用。(2分。
3)阅读《火车上的故事》一文,回答18—21题。(共8分)
初一语文期中试卷
考试时间为120分钟,试卷满分为100分 班级 学号 姓名 分数。一 基础 20分 1 给下列红色字注音。倔强 梦寐 脊梁骨 一穗花 2 根据拼音写汉字。su y nt ngs o 事浓 萝 扰。3 红色字注音全都正确的一项是 a 蜕变 tu 堕落 du 洗濯 zhu 盘虬卧龙 q u b 蹂躏 1...
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