五年级语文统测试卷。
一、字词部分
1、“汉字王国”充满着神奇，请根据下面的叙述猜一字。（2分）
画时圆，写时方；冬时短，夏时长。 谜底。
2、我能读拼音写词语。（10分）
zhān yǎnɡ dàn shēnɡ jǐn shèn ɡuī bǎo cí xiánɡ
jǔ sànɡ jiǎo jixián yí yòu huò línɡ hún
3、我知道下面汉字作姓氏时读什么音。（在正确读音后打“√”3分）
dānxichóu（ ）
单解仇。shànjiqiú（
4、 我知道下面词语没有错别字的一组是2分）
a 协商肃静次序电扭b 估量眺望销毁奇岖。
c 自豪灵感歧途混乱d 附近辉映爱幕便宜。
5、我能把下面词语补充完整，还能选一个词语写一句话。（每个词0.5分，造句2分，共6分）
发图强众志成精图治同仇敌（ ）
毫不风（ ）雪压低头（ ）节安然无（ ）
6、我能把下面的形声字，写在指定的地方。（4分）
慈搂圈骑茅囵草慰
下形上声外形内声。
上形下声左形右声。
7、我能给带点字选择正确的解释。（写序号）（4分）
（1）圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
a 行动 b提出 c推选 d全。
(2 ) 战士们昂首挺胸，相继跳下悬崖。
a带头的 b第一，最高 c头，脑袋 d 最先，最早。
二、句子部分。
1、我能按要求写句子（12分）
1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
（试运用比较的说明方法，写一个句子。）
2）根据你生活中的感受补充下面句子。
父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语；是是。
3）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
改写成反问句：
4）这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。
改为感叹句：
（5）国庆节这天，天安门广场上的人很多。 （改成比喻句）
（6）花开了。 （把句子写具体、生动）
2、我能根据实际情况，运用学过的名言、歇后语或谚语填空。（6分）
（1）在学习中每当遇到困难，老师常常用。
来激励我战胜困难，因而我的学习进步很快。 （在横线上填写谚语）
2）古人喜欢读书的精神令人钦佩，“头悬梁锥刺股”“凿壁借光”“映雪读书”。我也喜欢读书。
还常常用古人的一句读书的名言来勉励自己。
（3）弟弟下决心改掉粗心的缺点，可是没过多长时间就了。 （在横线上写一句歇后语）
三、课内阅读。
1、我能补充古诗句。（4分）
三军过后尽开颜 。
洛阳城里见秋风。
明月何时照我还。
浮云终日行。
2、阅读下面短文，回答问题。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中（ ）有民族建筑，（ 有西洋景观。
漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园（ ）建筑宏伟，（ 收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1）、最后一个自然段介绍了圆明园（ ）2分）
a 、圆明园的布局 b、建筑风格 c、 收藏文物的珍贵
2）、根据意思从文中找出合适的词语写在（ ）里。 （2分）
形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
形容器物小巧玲珑，精致奇妙。
3）、写出下面词语的近义词。（4分）
热闹仿照饱览仿佛——
4）、在文中的（ ）内，填上恰当的关联词语。（2分）
四、课外阅读 （12分。
第一次。马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没满一周岁。他长着细弱的小腿，此刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分强烈，而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来，踩在了人行道的边缘上，但孩子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在人行道上，而另一只脚还在原处没动。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，小男孩就这么站着，既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说：“做大人的要帮他一把。
”而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登山者！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
1、用“/”划掉括号里不合适的词语。
2、坚持就能胜利。这句话改为反问句是。
3、这篇短文主要写
4、概括写出下面四种人的态度：
（1）老奶奶的态度。
（2）妈妈的态度。
（3）小姑娘的态度。
（4）胡子爷爷的态度。
5、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？
五、习作（25分。
以《我爱为题写作（20分）
要求：1、横线上可以补充“读书”、“养花”、“唱歌”、“背古诗”下棋、唱歌、劳动……
2、写清楚给你带来的乐趣。
3、注意文章内容具体，语句通顺，不写错别字。
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