大学语文模拟试卷一

发布 2023-12-25 15:15:06 阅读 3321

a、李白 b、杜牧 c、李商隐 d、王维。

16、被誉为唐宋八大家之首的是()

a、欧阳修 b、苏轼 c、韩愈 d、王安石。

17、冰心著名的散文集是()

a、《繁星》 b、《寄小读者》 c、《春水》 d、《虫子》

18、《箱子岩》一文重点描写了大端阳节什么场面()

a、狮子舞 b、社戏 c、灯会 d、赛龙舟。

19、王维山水诗突出的艺术特点是()

a、旷达飘逸 b、慷慨雄壮 c、沉郁顿挫 d、诗中有画。

20、欧阳修的《五代史伶官传序》是篇 (

a、史论 b、奏疏 c、** d、辞赋、

二、文言文阅读:21-29小题,共30分。

一)阅读侯方域《马伶传》片段,回答21—23小题。

去后且三年而马伶归,遍告其故侣,请于新安贾曰:“今日幸为开宴,招前日宾客,愿与华林部更奏《鸣凤》,奉一日欢。”既奏,已而论河套,马伶复为严嵩相国以出。

李伶忽失声,匍匐前称**。兴化部是日遂凌出华林部远甚。

21、解释这段文字中加点字的含义。

凌:22、将这段文字中的下列句子译成现代汉语。

李伶忽失声,匍匐前称**:

23、这段选文中哪些地方属于侧面描写,起到什么作用?

二)阅读《陌中桑》中的一段诗句,回答24-26小题:

使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。

”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?

”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。

”24、解释这段诗句中加点字的含义。

颇: 谢: 宁可:

25、分析这段诗句中罗敷的性格特点。

26、将这段诗句中的下列诗句译成现代汉语。

使君一何愚:

三)阅读李密《陈情表》片段,回答27-29小题:

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?

但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终馀年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也,乌鸟私情,愿乞终养。

27、解释文中加点字的含义,并将“母孙二人,更相为命,是以区区不能废远”一句译成现代汉语。

但以:28、作者采取什么办法来说服武帝?

29、简述这一段的主旨。

三、现代文阅读:30-38小题。

一)阅读闻一多《发现》全诗,然后回答30-32小题:

我来了,我喊一声,迸着血泪,这不是我的中华,不对,不对!”

我来了,因为我听见你叫我;

鞭着时间的罡风,擎一把火,我来了,不知道是一场空喜。

我会见的是噩梦,**是你?

那是恐怖、是噩梦挂着悬崖,那不是你,那不是我的心爱!

我追问青天,逼迫八面的风,我问,拳头擂着大地的赤胸,总问不出消息;我哭着叫你,呕出一颗心来,――在我心里!

30、本诗抒发了诗人怎样的感情?

31、本诗综合运用了哪些艺术手法?

32、这首诗在抒发诗人的浓烈情感时采用了什么艺术技巧?

二)、阅读钱钟书《论快乐》片段,回答33-35小题:

一切快乐的享受都属于精神的,尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。小孩子初生下来,吃饭了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,虽然它身体感觉舒服。缘故是小孩子的精神和肉体还没有分化,只是混沌的星云状态。

洗一个澡,看一朵花,吃一顿饭,假使你觉得快活,并非全因为澡洗得干净,花开得好,或者菜合你口味,主要因为你心上没有挂碍,轻松的灵魂可以专注肉体的感觉,来欣赏,来审定。要是你精神不痛快,像将离别时的筵席,随它怎样烹调得好,吃来只是土气息、泥滋味。那时刻的灵魂,仿佛害病的眼怕见阳光,撕去皮的伤口怕接触空气,虽然空气和阳光都是好东西。

33、在这一片段中作者提出了什么论点?

34、作者从什么角度来论证这一观点?

35、在这一片段中作者运用什么修辞方法来说理论事?其作用如何?

三)阅读茅盾《香市》片段,然后回答36-38小题:

于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚,戏法场,弄缸弄甏,走绳索,三上吊的武技班、老虎,矮子,提线戏, 髦儿戏,西洋镜—将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的“烛山”,熏得眼睛流泪的檀香烟,木拜垫上成排的磕头者。

庙里庙外,人声和锣鼓声,还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音,混合成一片骚音,三里路外也听得见。

我幼时所见的“香市”,就是这样热闹的。在这“香市”中,我不但赏鉴了所谓“国技”,我还认识了老虎、豹、猴子、穿山甲。所以“香市”也是儿童们的狂欢节。

36、这段文字所表达的中心思想是什么?

37、这段文字突出描写的场面是什么?它全全文中的作用又是什么?

38、这段文字表现了作者怎样的感情?

四、作文。39、题目:《论“拿来主义”》

要求:1、必须写成议**。

2、不能少于。

3、字迹工整,卷面整洁。

大学语文参***一。

一、 选择题:

1—— 5: cbbcb

6——10:baddd

11——15:acbad

16——20:cbdda

二、文言文阅读。

一)21、凌:超过。

22、李伶忽然控制不住发出声音,伏地向前口称**。

23、“李伶忽失声,匍匐前称**”属侧面描写;其作用是演染演出效果,衬托马伶演技高超。

二)24、颇:很。一说,略微。谢:问。 宁可:可不可以。

25、表现罗敷的心灵美:坚贞不二,道德高尚,面对**的求婚,她严词拒绝。“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫”表现出她的勇敢。

26、使君多么愚蠢。

三)27、但以:只是因为。(1分)

祖孙二人相依为命,因此私下想不能放弃奉养而远行。(3分)

28、这一段主要采取了“以子之矛,攻子之盾的方法”。作者不能奉诏,理由是奉亲,合乎“圣朝以孝治天下”的宗旨,如果硬要他奉诏,就使自己陷入了自相矛盾的境地。(4分)

29、点出了上表的起因,点明了奉亲与奉诏的矛盾。(2分)

三、现代文阅读。

一)30、本诗表现了诗人对军阀统治下黑暗现实的失望和愤懑情结,同时也表达了诗人对祖国的至痛至爱的复杂情感。

31、运用了呼告、反复、比喻、拟人、象征等手法。

32、将炽烈奔突的情感内敛于谨严的形式之中。

二)33、一切快乐是由精神决定的。

34、作者从日常生活的经验和体会来论证这一观点,强调人的精神是觉得快乐最重要的根据。

35、作者运用了比喻修辞手法来说理论事。比喻的使用增强了说理的生动性和形象性。

三)36、写昔日“香市”热闹的场面以及给作者幼时留下的难忘记忆。

37、写昔日“香市”热闹的景象,属于场面描写,这与下文所描写的今日“香市”的萧条、冷清的场面形成对比,突出作品的主题。

38、表现了作者对昔日中国江南农村自然经济下的田园生活的怀念,这也是作者不满于20世纪30年代动荡现实的一种情结反映。

四、作文。39、略。

赛边富特这段这伫。

大学语文模拟试卷一

一 选择题 1 20小题,每小题2分,共40分。1 属先秦语录体散文集的是 a 庄子 b 左传 c 论语 d 战国策 2 在先秦诸子中,主张施仁政,行王道,倡导民本思想的是 a 孔子b 孟子c 庄子d 老子3 谏逐客书 中的 客 指的是 a 客商b 客卿c 游客d 说客4 陈情表 的行文特点为是 a...

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