长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷(一)
一、积累与运用(共30分)
1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是( )2分)
a.泯灭(mín) 慰藉模棱两可(lénɡ) 消声匿迹。
b.炽痛(chì) 呕歌义愤填膺(yīn) 栩栩如生。
c.气氛(fēn) 粗犷强词夺理(qiǎnɡ) 殚精竭虑。
d.伎俩(zhī) 缜密杳无消息(yǎo) 胜卷在握。
2.下列加点的词语运用不正确的一项是( )2分)
a.77年前的今天,侵华日军制造了震惊中外的“南京大**”**,杀害30多。
万无辜民众,成为国人心中永远无法消弭的伤疤。
b.由国防科大研制的天河二号超级计算机系统,第四次蝉联全球超级计算机500
强榜单冠军。
c.湖湘儿女在湖湘文化的熏陶下,正一如既往地实事求是,埋头苦干,不断奋进。
d.不法组织利用“世界末日论”绞尽脑汁,孜孜不倦地推销以世界末日为主题的。
逃亡行程,实属无稽荒诞。
3.下列语句中没有语病的一项是( )2分)
a.在诺贝尔文学奖得主莫言的领奖演讲中,让听众们分享了三个意味深长的故事。
b.为避免出现交通不会拥堵的状况,长沙交警出台交管方案为圣诞平安夜保驾护航。
c.沪昆高铁将助推城市的核心竞争力,使沿线城市跨上科学发展的快车道。
d.国际海事组织海上安全委员会第94次会议通过并审议了对北斗卫星导航系统。
的认可。4.在下面语段的空白处填入的一组句子,排序正确的一项是( )2分)
改变让世界更加美好若不是改变,便不会有“神舟”飞船的神奇;若没有传承,也不会有“最美孕妇”这感动人心的称号。改变、传承,形成包含无穷力量的双手,推动社会走向希望的春天。
尽管落后的技术需要改变 ②传承却也必不可少 ③因此对于以前的认识,我们要传承其精华,剔除其糟粕 ④但优秀的精神无法替代。
a.②①b.④②c.④③d.②④
5.“樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶”描写的是哪个传统节日( )2分)
a.中秋节 b.元宵节 c.端午节 d.七夕节。
6.综合**(4分)
阅读下面的文字材料,**材料所揭示的道理。
周末,我从学校回家帮着干农活。春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”
我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”
你的**结果是:
7.综合运用(共6分)
因父母外出打工,近半留守儿童生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关注留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间“结对子”的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。
1)下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。(2分)
让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手,心连心。
选项 (只填序号) 理由。
2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。(4分)
留守儿童抑郁情绪调查表。
8.古诗文默写填空(共5分,每空1分)
1)海内存知己王勃《送杜少府之任蜀州》)
2似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
3往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
4)陶渊明的《饮酒》(结庐在人境)中采用设问的修辞格,反映出诗人超尘脱俗、毫无名利之念的句子是。
9.名著阅读(共5分)
一)鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见郑屠面皮渐渐的变了。
鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:
“你诈死!洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。
从以上文字中,你读出了鲁达怎样的性格?请再写一个与鲁达相关的经典故事名称。(3分)
二)请参照句式仿写填空。(2分)
览千古华章,养浩然正气。读吴承恩的《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读鲁迅的《朝花夕拾》,我们能感知温馨的回忆与理性的批判;读斯威夫特的《格列佛游记》,我们能了解读高尔基的《童年》,我们能体会俄罗斯下层人民生活的苦难。
二、阅读(共60分)
一)古诗文阅读(共24分)
钱塘湖春行。
白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
10.“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”两句体现出诗人怎样的心境?(4分)
11.请说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”的表达效果。(4分)
周处。刘义庆。
周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”,而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。
经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆①,平原不在,正见清河,具以情告,并云:
“欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。”清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。
且人患志之不立,亦何忧令名②不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。
(选自《世说新语》中华书局2011版)
注释】①二陆:陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清河”)两兄弟,都是当时著名文学家。②令名:美好的名声。
12.下列各组句子中,加点词语意义不相同的一项是( )2分)
a.并皆暴犯百姓/若有作奸犯科及为忠善者(《出师表》)
b.或说处杀虎斩蛟/或以为死,或以为亡(《陈涉世家》)
c.乃入吴寻二陆/寻向所志(《桃花源记》)
d.为乡里所患/由是则可以辟患而有不为也(《鱼我所欲也》)
13.下列加点文言虚词的意义和用法与例句相同的一项是( )2分)
例:为乡里所患。
a.温故而知新,可以为师矣(《论语》十二章)
b.或异二者之为(《岳阳楼记》)
c.士卒多为用者(《陈涉世家》)
d.为具言所闻(《桃花源记》)
14.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分,每小题3分)
1)义兴人谓为“三横”,而处尤剧。
2)且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?
15.文中周处的性格有什么变化?这个故事给了我们怎样的启示?(6分)
二)说明文阅读(共8分)
说窗。“窗”字,初创时为“囱”,是个象形字。《说文解字》中说:
“囱,在墙曰牖(音yǒu,窗子),在屋曰囱。象形。”远古先民的穴居之口开在屋顶,既是门,又是窗,所以,甲骨文的“窗”为原始形态“洞口”(窗)的直观白描。
后来,“窗”字才变为由“穴”和“囱”两部分组成的字形。
钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道:“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜,把风和太阳逗引进来,使屋子里也关着一部分春天,让我们安坐了享受,无须再到外面去找。
”这段话形象地道出了窗的最本质功能:给房屋以阳光、空气、清风与视眼。
窗,具有审美功能,最能表现中国传统建筑之美。对于人,“眼睛是灵魂的窗户”,对于房屋,窗户则是建筑灵魂的眼睛。窗户是会说话的,是有表情的,它所流露出的人情味也特别令人回味。
在浩如烟海的古典诗词中,窗是词人吟咏不尽的题材,自然景物是窗中永恒的画面。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”“来日绮窗前,寒梅著花未”这些名诗佳句,至今还广为传诵。
窗的艺术性在中国园林中更是发挥得淋漓尽致。窗在园林中的妙用,主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。开在园林墙上的漏窗,多用砖瓦空砌而成。
框中构图,形式多样,千变万化。图案内容多为花鸟、山水或几何图形。它本身是景,又可窗内窗外双向“借景”,极尽“漏”之能事。
不装窗扇的窗称为空窗。空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式,在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。空窗本身不作景象,只在组景中起景框作用,窗的后面多置石峰,植竹丛、芭蕉之类,形成一幅幅小品图画,正如清代李渔在《闲情偶寄》中所说:
“同一物也,同一事也,此窗未设之前,仅作事物观,一有此窗,则不烦指点,人人俱作画图观矣。”
窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地,于是,窗的设计就更加活泼,造型更加丰富,且流露出更多的真性情。然而现在,我们房屋窗户的造型几乎100%着眼于实用,窗的魅力在现代建筑中日益衰退。学者赵鑫珊在他的《建筑是首哲理诗》中感叹道:
“近半个世纪以来,我们的窗仅仅是生存的窗,原先的生命窗消失了……然而,只有生命窗才富有诗意。”作者的感慨带给人们一种尴尬,同时也给了我们许多深思。
16.本文介绍了窗的哪些功能?(4分)
长沙市2019模拟试卷物理
2016年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷。物理 二 注意事项 物理实行闭卷考试,全卷共四道大题。满分100分,时量60分钟。一 选择题 本大题共12个小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个正确答案 1 正确使用测量仪器是实验成功的根本保障。下列测量仪器的操作中,正确的是。2 关于超声波和电磁...
2024年长沙市中考模拟试卷 二
一 选择题。1 关于声现象,下列说法正确的是 b a 只要物体振动,我们就一定能听到声音。b 声波不能传递能量。c 震耳欲聋 说明声音的音调高。d 高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播。2 关于光现象,下列说法中正确的是 b a 当一束光垂直入射到平面镜上,反射角大小为90 b 太阳光不是沿直线传播到...
2024年长沙市中考语文基础模拟卷
1 下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是 a 反省 x ng 校对 xi o 镶嵌 xi ng b 啜泣 zhu 纤维 qi n 拈轻怕重 ni n c 伪劣 li 结束 s 无人问津 j ng d 干涸 h 褴楼 l n 不无裨益 b 2 下面句子修辞方法运用不恰当的一项是 a 茫茫的草原上...