广西桂林市2024年初中毕业升学考试试题。
语文。考试时间：150分钟满分：120分）
第i卷：选择题（共30分）
一、基础知识及运用（每小题2分，共12分）
1，下列加点字的读音有误的一项是（ ）2分）
a．滑稽（jī） 慷慨（kǎi） 浣妆（huàn） 谄媚（chǎn）
b．丰腴（yú） 喝叱（chì） 寂寥（liáo） 倔强（jiàng）
c．肃穆（mù） 忸怩（niǔ） 对峙（zhì） 晶莹（yíng）
d．孤僻（bì） 隧道（suì） 瞑目（mín） 隽妙（juàn）
2，下列词语书写完全正确的一项是（ ）2分）
a．晨曦猝不及防鞭长莫及如释重负。
b．肆意稍纵即逝耿耿于怀兵慌马乱荒。
c．惋惜孔武有力造遥生事顶礼膜拜谣。
d．遮蔽重峦叠障棱角分明适可而止嶂。
3，下列句子中加点词语使用错误的一项是。
a．走进芦笛岩，你就走进了一个无与伦比的神话世界。
b．在深海中有许多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不可理喻的。c．一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，**有困难就到**去。
d．人们对转基因产品的担心绝不是杞人忧天。
4，下列句子中没有语病的一项是。
a．交通运输部密切注视桂林出租车行业改革的实施效果。
b．全国新闻出版行业第四批领军人才评选结果出炉，桂林的覃澍榜上有名，荣获“全国新闻出版行业领军人才”。
c．随着绿色环保概念深入人心，电脑厂商开始推出节能、低辐射、易**的绿色电脑。
d．东盟博览会期间，要加强安全保障工作，防止不出现突发事件。
5，下列句子中标点符号使用不正确的一项是。
a．“天啊！”小女孩说，“这儿怎么这么脏！”
b．你可以从《论语》六则》中，体会到我们应该怎样学习？
c．过了一个钟头，又一个钟头……天边变得暗沉沉的。
d．导弹按起飞的位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。
6，下列古代文化常识表述有误的一项是。
a．古代文人作品集的命名方式多种多样，有的以“地名”命名，如《柳河东先生集》；有的以“官职”命名，如《杜工部集》；有的以“谥号”命名，如《昌黎先生集》等等。
b．《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称他是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
c．普希金，**诗人，《假如生活欺骗了你》表现出他对生活的热爱，对理想的追求和对未来的信念。
d．老舍被授予“人民艺术家的称号”，《茶馆》代表了老舍话剧创作的最高成就，被誉为“东方舞台上的奇迹”。
二、现代文阅读（i）（每小题3分，共12分）
阅读下文，完成7—10题。
干事业需要激情。
向剑君。激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。
因此，我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。
对待工作的激情不是心血来潮，兴之所至，而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中，有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人，他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲，因而工作成效明显，事业日新月异。
高昂的激情来自崇高的理想。没有理想，人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针，可能镶嵌了最昂贵的宝石，然而如果缺少了发条，它仍然一无用处。
同样，一个人无论是学富五车，还是健壮高大，如果对工作毫无激情，甚至连热情都不足，生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想，正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的成就。
高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，满怀激情地投入工作；一个丧失责任感的人，会把工作当做一种负担，自然就会失去工作的乐趣。
田家英同志曾经写过一首诗："十年京兆一书生，爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄，惭愧万家百姓心。
"这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感，才会有奋发有为的精神状态，开拓创新，干好事业。
高昂的激情来自自强不息的追求。"天行健，君子以自强不息。"自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。
我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代，是一个日新月异、你追我赶的时代。我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，克服知足常乐的思想惰性，向着更快更高更强的目标前进，不断研究新情况，解决新问题，开辟新境界。
让我们始终保持奋发向上的精神状态，把高昂的激情投入到工作中去，才能用勤劳的双手创造幸福的生活和美好的未来。
7、下列对文章的理解有误的一项是（2分。
a.本文观点鲜明，标题即中心论点：干事业需要激情。
b．“高昂的激情来自崇高的理想”；“高昂的激情来自强烈的责任感”；“高昂的激情来自自强不息的责任的追求”从三个方面阐述怎样才有高昂的激情。
c．作者在第6段发出呼号，重申保持良好的精神状态对工作的重要性、必要性、和紧迫性。
d、本文语言流畅，感情激昂，作者运用了排比句式，增强文章的气势。
8.下列对文章的分析不恰当的一项是（2分）（
a、文章开篇设喻的方式引出中心论点，使读者产生阅读兴趣。
b、第2段作为道理论据阐述了什么是工作激情。
c、第段之间是并列关系。
d、文章运用了多种论证方法，具有很强的说服力。
9、结合文章内容，下列分析有误的一项是（2分。
a、第3段举法布尔在事业上取得巨大成功的例子，有力地证明了高昂的激情来自崇高的理想。
b、第4段画线句子用了对比论证，从正反两面论述一个人对工作的热情程度取决于其是否具有责任感。
c、第4段引用田家英的诗，进一步论证具有高度责任感的人，不仅心怀天下，而且兴趣爱好广泛。
d、第5段画线句运用了比喻论证，形象地论证了自强不息的精神对事业发展的促进作用。
10、下列材料能够支撑“高昂的激情来自自强不息的追求”这一观点的是（2分）（
1.巴金的书桌上总是放着一本《现代汉语词典》，以便随时查阅。
2.出生贫苦家庭的周洋十二年如一日勤奋刻苦的训练，终于获得冬奥会女子短道速滑冠军。
3.“中国好人”郭明义二十年献血6万毫升，献血量是其身体血液的十多倍。
4.黑人运动领袖马丁路德金为梦想而坚持不懈、努力拼搏。
5.**家贝多芬坦然面对耳聋，用“心”创作《命运》
a.1 2 b.3 4 c.3 5 d.2 5
三、古诗文阅读（16分）
一）文言文阅读。阅读下文，完成11—15题。（11分）
送东阳马生序。
明·宋濂。余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人**填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达，与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！
其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。
11，下列加点词语解释有误的一项是（ ）2分）
a．弗之怠 （懈怠，放松） b．同舍生皆被绮绣 （穿，现写作“披”）
c．腰白玉之环 （腰上系着） d．非天质之卑 （卑鄙）
12，下列句子中“而”字的用法，不同于其他三项的是（ ）2分）
a．言和而色夷b．康肃笑而遣之。
c．杂然而前陈者d．面山而居。
13，下列分析有误的一项是（ ）2分）c
a．第①段从借书、从师、衣食等方面讲述了作者少年求学的艰难经历。
b．作者采用现身说法，以自己的切身体会来勉励马生更加刻苦向学。
c．文中描述作者向“先达”求教的场面，语言夸张，暗讽当时读书人热衷功名。
d．除宋濂之外，古人还有许多勤奋学习的事例，如匡衡凿壁偷光、车胤囊萤苦读等。
第ii卷：非选择题（共90分）
14，请将“以中足有乐者，不知口体之奉不若人也”翻译成现代汉语。（2分）
译文。15,作者多次将自己与“太学生”进行对比，请任意找出两组，并简析其作用。（3分）
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