2024年模考高考语文试题对比分析。
一、论述类文本阅读
难度变化】中等。
论述类文本阅读相对去年的选材更加贴近生活，且容易被考生接受。从文章结构看，时间线索更为明显，结构划分更明确，所以整体阅读起来难度不大。而就文章细节来看，文章的逻辑性以及文言文部分仍旧是考察的重点、难点，也就文言文的考察不仅仅体现在文言阅读方面。
论述类文本阅读的文言语段引用从2024年开始呈现逐年递增的趋势，所以考生应加强对这方面的理解。
二、古代诗文阅读
一）文言文阅读
难度变化】阅读难度下降，试题难度增加。
从选文的出处看，2024年的文言文选自《明史》，2013的选段选自《旧唐书》，就其成书年份看，今年的文言文比去年更容易读懂。
题型变化】
1、以前一直考察的对人物性格的分析概括题删去。
2、此次考试加入了新题型，也就是文言语段的断句，考察学生文言文的语感以及断句能力。虽然难度有所增加，但是以选择的形式出现会降低学生的压力，进行对照比较会得出正确答案。
二）古代诗歌阅读
难度变化】降低
两首诗都是七言绝句，从篇幅上看短小精悍，从语言上看通俗易懂，所以方便考生理解诗中所表达的内容及感情。
题型变化】
往年都是对一首诗进行赏析，而今年选了两首，在形式上看似复杂，但内容没有了阅读理解的障碍。
三、文学类文本阅读
**总体难度变化不大。整个文章对人物的心理刻画细致而精妙，多种叙事手法并用，生动而丰富。选段在文章最后加了一段后记是形式上的创新，同时在最后一题**现了对这一结构的考察，需要考生从结构和内容中着手分析。
四、实用类文本阅读
考察重点依旧是筛选整合文章信息。试题最后加入的相关链接是从2024年新加入的考察点，今年继续沿用。学生在阅读时应注意相关连接的出处以及和原文中哪些部分相契合。
答题时要注意答题格式，也就是有没有总分的结构，这样才能表达得有逻辑。
五、语言文字应用
成语部分出现了题型的变动，让考生选成语填到与段中，而且所给的成语乍看之下区别度不大，并且有语义的交叉，也就是要求考生对近义成语的含义有所区别。**转换部分加强了描述性及实用性，难度增加，其余部分变动不大。
六、作文 作文简析】
今年的作文题目其实总体来看，各省的题目都是五花八门的，也跟往常一样，但是主流的或者说比较多的还是材料作文这样一种形式。材料作文一般是给出一个大概的范围，让学生根据材料立意写作。今年的试卷要求根据材料作文，材料是“不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却又如下警示：
给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力。不停警告执意喂食者，将依法惩处。”这个题目很平稳中正，很多学生有话说，很多学生立意：
莫让依赖成为习惯，生于忧患，爱的方式，授之以鱼不如授之以渔，尊重大自然，尊重生存法则等，这些立意都不错。作文得零分这个顾虑，学生不该有。其实真正参加过高考阅卷的老师都知道，高考中很少有“零分作文”，除非你一个字不写交白卷。
网上流传的“零分作文”大多是网友杜撰的。
王大绩老师说过：“写作就是思维的反映，这个思维是限制不住的，没有哪个角度、没有哪个远度是不能接受的，就是说这个考生能不能把它写好、能不能被别人所接受。” 90后的考生思维非常活跃，他们非常想把自己标新立异的思想在作文当中体现出来。
这些文章在高考考场写作其实很冒险。得不到高分一方面可能因为碰到了一个思想保守的阅卷老师，也有可能是因为阅卷老师觉得你的文章没有征服自己。如果你能把你的道理说清楚，把你新的观点表达好，我想阅卷老师还是能接受的。
今年作文属于寓言类的材料作文，阅读这种作文应注意每个人、每件事对于现实的投射。我们可以从三个角度来立意：
1、从野生动物的角度分析：这里应注意的是限定性词语“野生”二字，要与一般的可以进行人工饲养动物相区别。他们珍贵之处在于不依赖人类且能保持动物原始的本性。
那么我们可以从“反对依赖”“保持本性”的角度立意。
2、从管理员的角度分析：野生动物管理员懂得怎样保持动物的本性，所以才会给游客写提示语，那么我们可以从“理智的爱”以及“反对依赖是一种更长远的保护”的角度做文章。
3、从游客的角度分析：游客的行为是单纯的对野生动物的喜爱，而这种喜爱反而会对动物产生不利影响，所以我们要从正面立意，也就是“对事物的喜爱要以正确的方式，否则适得其反”。
命题形式】
今年的命题形式符合高考一般的命题规律，属于寓言类作文。近几年高考作文的基本形式是寓言类）、新闻类）以及辨证类（个别省份）。以生活中的一个现象作为寓言材料是今年作文有别于往年的突出之处，形式上更加新颖。
命题内容】
高考命题方向无非三种关系，即个体的发展、人与人之间的关系以及人与社会的关系，2024年“同学关系”作文属于人与人之间的关系，2024年“大国崛起”强调的是个体对社会发展变化的观察和感受。2024年作文则偏向个体的发展。
总结】 高考作文有其限定性和局限性，但形势变化多端。通过以上对命题形式及命题内容的分析中可发现，高考作文是有规律可循的。我们只要透过现象看到其本质，就会发现与我们平时所练习的作文实质能够找到契合点。
如：新东方点题班曾经对“亚马逊的猴子”的材料分析、2013热点话题的讲解都有涉及到相关“本性”“独立”“适度的关爱”的话题。懂得规律，作文立意问题自然迎刃而解。
纵观全卷，新课标是一个逐步实现的过程，同时新课标卷的高考题也将是一个不断进取的阵地。但是只要我们能够真正做到：注重基础，关注热点，强化方法，认准题干，稳步下笔。
就一定会取得语文考试的“逆袭”！
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