三、命题趋势——撇去冷门知识点，回归课内三大能力考察。
2024年高考的四个非选择题中，相比2024年，没有进行反应速率的定量考察，计算量方面进一步减小。换言之，化学反应原理部分的相关计算仍将延续保持，这在反应原理题（31题）的整体风格延续上可以看出。虽然降低了对计算方面的考察力度，2024年高考化学卷对实验的考察不仅量足，且角度多变，除了往年常见的物质分离与提纯外，对实验装置图的绘制今年考察了两道题；另外33题中对实验设计与数据记录、现象的**与描述进行了全方位的考察，可以说是体现了有关部门的加强对知识应用考察的要求。
整体上看，今年试题的命题可以说是对考纲三大能力要求：融会贯通能力、分析解决问题、化学实验与**能力的全方位考察。
在中更注重“质”的同学会比只注重复习的“量”的同学在此次考试中发挥的更好。
四、2024年备考建议——全面备考，切勿突击。
本次高考体现出了在坚持基础内容考察外，会多角度考察、更灵活提问的趋势。由于对此类基础知识考查形式将依然灵活，对课内内容要全方位学习，不可投机取巧，因此对文字表达的合理和完备性的要求需要在高三进行针对性系统练习，但是基础内容的加强则应该在计入高三之前就开始着手进行。
在具体知识方面，元素性质部分应继续重视和离子反应与氧化还原、电解质溶液中的化学平衡两部分内容的综合；反应原理部分除与元素性质综合外，还需巩固涉及计算的基本概念；有机部分则仍需关注各类物质（及对应的具体官能团）之间的转化关系。在具体的能力方面，将基本实验操作与工业流程图相结合，从图表中充分获取信息，以及运用计算解决守恒量，根据实验目的选择合适实验原理与设计过程的能力，都需要在备考中集中练习。
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