扬州市新华中学2002～2003学年度第一学期期中考试。
初一语文试卷2002.11.06
说明： 1.试卷总分150分；
2.答案统一写在另发的答题纸上；
3.书写不认真酌情扣分。
一。基础知识及运用：50’
1.根据汉语拼音在答题纸相应题号的方格内，依次正确、清楚地写出汉字（4分）
广mào（ ）bǐ（ 谷 ③修qì（ 穿zhuó（
2.下列词语中有6个错别字，填入表中并订正。（6分）
发人深醒喜怒哀乐年华似水争研斗艳。
得心应手风声鹤唳明察秋豪扣人心弦。
受宠若惊不屈不挠故弄悬虚走头无路。
无拘无束鸦缺无声万紫千红眼花缭乱。
以下3－10题为选择题：（16分）
3.下列加点字的解释有错误的一项2分。
a.心旷神怡（心境开阔） 修长（修理） 诠释（详尽解释、阐明）
b.不能自已（停止撵（赶感慨良深（很）
c.碌碌无为（平庸的样子） 谛听（仔细） 浩淼（形容水大）
d.人迹罕至（稀少惊羡（羡慕） 鲜为人知（少）
4.下列句子中成语使用不当的一项：（2分。
a.在铁的事实面前，他哑口无言，耷拉着脑袋。
b.这件事不管是谁做的，我们都要查它个山穷水尽。
c.假如我们不修建这么多水利设施，遇到这样严重的水灾，其后果是不堪设想的。
d.我军坚守阵地一天一夜，**很大，在千钧一发之际后续部队及时赶到了。
5.下列表述有错的一项：（2分）（
a. 军书十二卷（里面的“十二”指部队送抵木兰家的文书有十二本之多）
b. 对镜帖花黄（“帖”同“贴”，贴花黄指古代妇女脸上的一种装饰）
c. “出郭相扶将”与“青山郭外斜”中的“郭”意思一样，都解释为“外城”
d. “海日生残夜，江春入旧年” 与“朔气传金柝，寒光照铁衣”都是对偶句。
6.下列文学常识连线有错误的一项：（2分。
a.《嫩绿的芽儿》──诗歌──《繁星》──现代作家·冰心。
b.《木兰诗》──叙事诗（民歌）──乐府诗集》──郭茂倩。
c.《幼时记趣》──散文──《浮生六记》──清代·沈复。
d.《生命的意义》──**──《钢铁是怎样炼成的》──**·奥斯特洛夫斯基。
7.下列各句依次运用的修辞手法，完全正确的一项是：（2分。
我握的是手吗？那简直是半截老松木！
嫩绿的芽儿，和青年说：“发展你自己！”
那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月。
a.⑴设问、比喻 ⑵拟人 ⑶反复 ⑷比喻。
b.⑴疑问、比喻 ⑵拟人 ⑶反复 ⑷拟人。
c.⑴反问、比喻 ⑵拟人 ⑶反复 ⑷比喻。
d.⑴设问、比喻 ⑵拟人 ⑶反复 ⑷拟人。
8.下列句子中标点符号正确的一项：（2分。
a.忽然，我看见架上横排着一列中文的“毁灭”。
b.我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨；雄伟；庄严的纪念碑。
c.我国唐朝诗歌最兴旺发达，涌现出李白、杜甫、白居易……等著名的大诗人。
d.在这些关闭着的门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字：文学。
9.对课文理解不正确的一项：（2分。
a.《为你打开一扇门》是一篇书序，文章用拟人的手法与对话的方式，揭示了文学的内容和阅读的意义。
b.《一面》作者同鲁迅先生仅此一面之缘，作者用了以小见大的写法，表现了鲁迅先生热爱劳动人民和关心进步青年的高尚品德，也反映了青年决心踏着鲁迅的足印继续前进的思想感情。
c.《驿路梨花》中的梨花既是一个哈尼姑娘的名字，又是雷锋精神的象征。这篇文章是用第三人称写的**，是按倒叙方式组织材料的。
d.《木兰诗》通过木兰女扮**，代父从军，胜利归来拒绝接受官职，返乡与家人团聚的故事，表现她勇敢智慧的品质和爱国精神。
10.下列说法不正确的一项：（2分。
a.本学期学习的冰心的诗三首，都是哲理诗，作者将哲理寓于形象之中，是哲理与形象的结合，因此，既有美感又有理性。
b.学生时代的乐趣很大程度**于读书，于漪老师回忆编织自己童年美好生活的竟是一本《千家诗》，她从中认识了祖国的名山大川，家乡的山山水水，接着按照春夏秋冬的顺序引用古诗，四季风光展现在读者面前。
c.感情、思念是抽象的东西，但作者按照时间顺序依次提炼出船票、邮票、坟墓和海峡四个意象把乡愁表现得深刻感人，这一写法体现了诗歌形象性的特点。
d.查字典的主要方法有：音序查检法、部首查检法、笔画查检法。
以下11－12修改病句：(在答题纸原句上修改)（6分）
11.这学期我们学校开设了许多丰富多彩的文体活动。
12.每个有理想的青少年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
课文与名句默写（13－16题）（每空1分，共9分）
13朔气传金柝，寒光照铁衣。
14.成功的花。人们只惊羡她现时的明艳！
15.何处望神州？满眼风光北固楼。
16.青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。
根据课文说出下列加点词语在句子中的意思。
17.世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。（2分）
前一个“世界”指。
后一个“世界”指。
18.《生命的意义》中“人，应当赶快生活。” 生活”指：
2分）19.模仿例句，填空成句，表达自己想说的意思2分）
例句：我握的是手吗？那简直是半截老松木。
吗？那简直是。
20.如果你是下列这段文字中的李明，请你将通知内容传达给王康（3分）
王老师对李明说：“请你通知王康同学，要他明天上午9：30参加在学校举行的数学竞赛”
第二天早上8：00李明看见了王康。李明对王康说：
二。阅读理解：40’
一）（16分）
①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
下列21－22题句中加点的词解释有误的。
21. a于土墙凹凸处（ 在 ） b私拟作群鹤舞空（ 自私2分）
c项为之强 （ 僵硬 ） d留蚊于素帐中 （白色的）
22. a怡然称快 （…的样子） b 余忆童稚时 （ 幼小） （2分）
c以丛草为林（把……当作……）d土砾凸者为邱（沟、谷 ）
23解一词多义：（4分）
时有物外之趣细察其纹理（ ）
①之其 昂首观之常蹲其身。
24翻译下列句子：（4分）
①故时有物外之趣。
译句：心之所向，则或千或百果然鹤也。
译句：25填空：（2分）
选文第二节写的趣事是只用4个字）
第三节写的趣事是只用4个字）
26简答：（2分）
作者幼年时为什么能“时有物外之趣”？
二）（12分）
①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说 的菜畦，的石井栏，的皂荚树，的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拨起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
初一语文期中试卷
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