语文中考模拟试题卷

发布 2024-01-17 03:10:10 阅读 4283

2024年中考语文模拟考试试题卷(1)

一、积累与运用(26分)

1. 下列词语中,加线字的读音全都正确的一组是( )2分)

a. 绯红(fēi) 诘责(jí) 宽恕(shù) 文绉绉(zhóu)

b. 黝黑(yōu) 尴尬(ɡà执拗(niù) 虐待(nuè)

c.胆怯(qiè) 睥睨(bì) 凛冽(lǐn) 炽热(zhì)

d.污秽(huì) 禁锢(ɡù犀利(xī) 锃(zèng)亮。

2. 下列词语书写完全正确的一项是 ( 2分)

a.慷慨淋漓烦躁狂澜大庭广众b.目不窥园屏嶂懊悔微不足倒

c.历尽心血取谛哀棹不以为然d.锲而不舍斑谰诧异妇儒皆知。

3. 下列句子中画线成语使用恰当的一项是 ( 2分)

a.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业,到广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢欲动。

b.他的表演幽默搞笑,每每使大人忍俊不禁地笑了起来,孩子更是笑得前俯后仰。

c.防止h7n9疫情流行,是我们当前刻不容缓的头等大事。

d.为了迎接空前绝后的北京冬奥会,全国上下都在同心协力做好准备。

4. 下面句子没有语病的一项是( )2分)

a.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。

b.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命是八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米。

c.我校这次为四川灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

d.学校对频繁出现的无故旷课、辱骂同学等影响恶劣的事件,及时进行了批评教育。

5. 选出对下面一段话从语法角度表述有误的一项( )2分)

学生尚处于世界观、人生观、价值观的形成期,树立正确的审美观尤为关键。②无论是“腹有诗书气自华”的古语,还是“明明可以靠颜值,却偏偏要靠才华”的现代流行语,无不说明,美丽的外表固然重要,所以内在的素质、学养、才华、能力才是永不凋败的花朵,历久而弥香。③人的美丽是内在美与外在美相结合的,美是内外兼修的。

④一味追求“明星脸”,可能失去个性特点与自我认知,陷入疯狂整容的泥潭,给稚嫩的身心造成永久伤害,得不偿失。

a.将选文各句组成语意连贯的一段话,恰当的排列顺序是③②①

b.第①句是一个因果复句。

c.画线处“稚嫩”是形容词,作状语, “永久伤害”是偏正短语,作宾语。

d.第②句有语病,应将“所以”改为“但”。

6. 名著阅读。(4分)

他的身量与筋肉都发展到年岁前边去;二十来的岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经象个**了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰里去,好更显出他的铁扇面似的胸,与直硬的背;扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!

是的,他无疑的可以成为最出色的车夫;傻子似的他自己笑了。

1)上面这段文字节选自,(作品名称),这部作品的作者是。

2)任选这部**的一个人物,结合相关事例介绍人物形象。

7. 学校开展以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习,请按要求完成下面的活动:

活动一:识汉字,请根据下面象形字的图形写一个相应的汉字。(4分)

活动二:对对联。请为给出的上联补写一个恰当的下联。

上联:规规矩矩写字下联:

8.古诗文名句默写(8分每空1分)

1)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》)

2)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

3) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)

4)黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)

5)人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》)

6) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)

7)人们常借用《爱莲说》中“,”两句,来赞美君子不同流合污、庄重自持的高洁品质。

二、古诗文阅读(16分)

一)课外文言文(12分)

智囊全集(节选)

曹玮久在秦中,累章求代。真宗问王旦:“谁可代玮者?

”旦荐李及,上从之。众疑及虽谨厚有行检,非守边才。韩亿以告旦,旦不答。

及至秦州 ,将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。

及不复下吏,亟命斩之,复观书如故,将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之,复见旦,具道其事,且称旦知人之明,旦笑曰:

“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异!旦之用及,非为此也。夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。

玮处边事已尽宜矣。使他人往,必矜其聪明,多所变置,败玮之成绩。所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。

”亿益叹服公之识度。

9.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( )2分)

a.上从之从:听从b。将吏亦心轻之轻:轻松。

c.何足为异足:值得d。亿益叹服公之识度益:更加。

10.下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( )2分)

例句:旦之用及,非为此也。

a.吾欲之南海b.属予作文以记之。

c.吾妻之美我者,私我也d.公与之乘。

11.下列对文本内容的理解不正确的一项是( )2分)

a.李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。

b.李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩杀了犯事的戍卒。

c.李及的声誉传到京师后,王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。

d.李及之所以被王旦推荐,是因为王旦认为李及很聪明,会不断开创新的政绩。

12.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)

1)会有屯戊禁军白昼挚妇人银钗于市,吏执以闻。

2)曹玮久在秦中,累章求代。

二)诗歌鉴赏(4分)

春望。杜甫。

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

13.下面有关诗歌的说法正确的是:( 2分)

a.中国古代诗歌有古体诗和近体诗之分,近体诗又包括律诗和绝句,《春望》是一首七言律诗。

b.杜甫与李白分别是歌浪漫主义与现实主义诗歌的杰出代表,杜甫的诗充满了忧国忧民的情怀,有“诗史”的美誉。

c.“国破/山/河在,城春/草/木深。”这个朗读节奏的划分是正确的。

d.古诗按题材分,有边塞诗、山水田园诗、赠友送别诗、咏史怀古诗等,王维是唐代山水田园诗派的代表人物。

14.结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说作者是如何抒发感情的。(2分)

三、现代文阅读(28分)

一)议**阅读(12分)

有为有不为。

“为”,就是“做”。应该做的事,必须去做,这就是“有为”。不应该做的事必不能做,这就是“有不为”。

在这里,关键是“应该”二字。什么叫“应该”呢?这有点像仁义的“义”字。

韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”,而“宜”就是“合适”,也就是“应该”,但问题仍然没有解决。要想从哲学上、从伦理学上说清楚这个问题,恐怕要写上一篇长篇**,甚至一部大书。

我没有这个能力,也认为根本无此必要。我觉得,只要诉诸一般人都能够有的良知良能,就能分辨清是非善恶了,就能知道什么事应该做,什么事不应该做了。

中国古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的,应该不应该也是有大小之别的,并不是都在一个水平上。

什么叫“大”,什么叫“小”呢?这里也用不着烦琐的论证,只需动一动脑筋,睁开眼睛看一看社会,也就够了。

小恶、小善,在日常生活中随时可见。比如,在公共汽车上给老人和病人让座,能让,算是小善;不能让,也只能算是小恶,够不上大逆不道。然而,从那些一看到有老人或病人上车,就立即装出闭目养神的样子的人身上,不也能由小见大看出了社会道德的水平吗?

至于大善大恶,目前社会中也可以看到,但在历史上却看得更清楚,比如宋代的文天祥。他被元军俘虏,( 他想活下去,屈膝投敌就行了,( 能活,( 还能有大官可做,最多是在身后被列入“贰臣传”,“身后是非谁管得”,管那么多干吗呀?( 他却高唱《正气歌》,从容就义,留下英名万古传,至今还在激励着我们的爱国热情。

通过上面举的一个小恶的例子和一个大善的例子,我们大概对大小善和大小恶能够得到一个笼统的概念了。凡是对国家有利,对人民有利,对人类发展前途有利的事情就是大善,反之就是大恶。凡是对处理人际关系有利,对保持社会安定团结有利的事情可以称之为小善,反之就是小恶。

大小之间有时难以区别,这只不过是一个大体的轮廓而已。

大小善和大小恶有时候是有联系的。俗话说:“千里之堤,溃于蚁穴。

”拿眼前常常提到的**行为而论,往往是先**少量的财物,心里还有点打鼓。但是,一旦得逞,尝到甜头,又没被人发现,于是胆子越来越大,**的数量也越来越多,终至于一发而不可收拾,最后受到法律的制裁,悔之晚矣。也有个别的识时务者,迷途知返,就是所谓浪子回头者,然而难矣哉!

我的希望很简单,我希望每个人都能有为有不为。一旦“为”错了,就毅然回头。

15.填入第⑤段括号内的关联词,最恰当的—项是( )2分)

a.只要也就而且但是。

b.假如也就而且然而。

c.如果不但而且然而。

d.只要不但而且然而。

16.作者在文中提出了一个什么样的观点?是怎样提出的? (3分)

17.本文运用了多种论证方法,试举一例加以分析。 (3分)

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