英语科组学习资料。
小学三年级英语字母教学。
26个字母教学，培养学生学习外语的自学能力，将会使学生受益终身。26个字母教学对初学英语的小学生是个至关重要的问题。
一、认读游戏。
学习26个字母如同一年级小朋友学汉语拼音一样，有一个音与形的认识过程。课堂上模仿、认读过程一长，学生很容易厌烦。教学中，常用“比一比，谁的音发得最佳”的竞赛来使学生集中注意力，养成仔细听音、观察口形、认真模仿的好习惯。
巩固字母的认读游戏很多，如“快速认读字母卡片记时赛”，出示三四张一组的字母卡片，迅速拿掉，让学生按顺序说出“你看到了什么？”；出一组卡片，让学生读过后，从中任意抽掉一张，然后打乱其余几张再出现，问“哪一张不见了？”，还有各种猜字母的游戏……。
学生十分喜欢做这类游戏，而教师又利用学生的兴趣，在玩玩赛赛中巩固了所教知识，教学效果很好。
二、听辨音游戏。
要培养学生正确的语音，听力反应是相当重要的。听辨音游戏可分两类：一类是书面练习，如 listen and circle（圈出你所听到的字母），listenand tick，listen and number等；另一类可以利用字母卡片来举一反三地做出许多种游戏，如“听音举卡片”、“听音举字母排队”等。
三、听读游戏。
学习字母的主要目的是培养学生的认读能力。认读有一个熟能生巧的过程，只有反复多读，才能达到熟练。教。
学中，我尽量设计游戏，让学生高兴地练。如：读字母找到相应卡片的“找朋友”游戏，紧张而又愉快的**传卡片认读游戏，“大字母与小字母连线”，“听字母圈字母”、“读字母涂颜色”等游戏，都是深受学生欢迎的。
教学26个字母，更主要的是培养学生运用字母的认读来学习英语的能力。能力的培养要根据教学内容循序渐进。学生学习能力的增长，促进了听、说、读、写各方面成绩的提高。
尤其是提高了课堂教学效率。教学时间大大缩短了，节省下来的时间可以进行更多的情景操练，会话表演，教唱歌，做游戏等等活动。这种做法有利于教师教、学生学，是一种促进英语教学良性循环的好措施。
三年级字母教学课例Unit
unit 2 colours part a 教学内容 letters and sounds 教学目标 1能听 说 读 写四个字母aa,bb,cc,dd 2初步掌握bb,cc，dd这三个字母在单词中的发音 教学重点 听 说 读 写四个字母 教学难点 bb,cc,dd三个字母在单词中的发音 教学程序设计...
快乐英语之三年级字母听写比赛
快乐英语周之三年级字母听写比赛。满分奖 三 1 班 吴鑫怡蒋心怡沈鱼雁姚越张昕奕陆晨阳。蒋豪杰邵家齐盛心语黄佳丽黄玉衡胡成竹。蒋懿陈一盛盛露瑶朱余靖靖徐学超 三 2 班 陆笑晨陈宇星顾成飞徐可轩沈冰琳费诗雯。张丁琳魏晨阳胡文艺朱忆雪周亿王怡欣。张宇扬纪驰天邵方一晴徐远哲朱叶彬陆宇悦。陈柏仁张天妍王思...
小学三年级作文起步教学
作者 陈明召。新生代 上半月 2019年第05期。摘要 三年级是小学阶段的一个重要转折点，他们要开始学习英语 科学等科目，语文也要开始学习写作文，对他们来说是一项很大的挑战。在这些科目中，尤其是语文作文，很多学生从一开始就有畏难情绪，因此小学的作文起步教学是很重要的，引导他们产生对写作的兴趣，不再害...