小学三年级（下）朝读经典。
第一单元中华源。
第一课：始祖神话 ［汉］应勋， ,
文意：传说天地初开的时候，大地上还没有人类，女娲把黄土揉成一团，捏成了人。
第二课：华夏之号［唐］孔颖达， ,
文意：夏，是大的意思，中国有盛大的礼仪制度，因此称为夏；有华美的服饰，因此称为华。
第三课：华夏民族梁启超。
文意：华夏民族，不是由一个民族构成的，很久很久以前，许多民族生活在一起，互相接触、交往，每个民族去掉小差异，留下大的共同点，慢慢地融合成一个民族，这就是后世所说的华夏民族。
第四课：泱泱中华 ［唐］长孙无忌等， ,
文意：中华，就是指中国。既然亲身接受了王道教化，自然就是中华儿女了，穿衣戴帽有威仪，风俗讲究孝悌，立身处世追求礼和义，所以称之为中华。
第五课：中国历史朝代歌， ,
文意：尧舜以后是夏朝，商朝和西周，春秋时诸侯争霸，战国时七雄互相征伐，社会长期战乱不安。秦朝统一六国，汉朝天下大一统，东汉末年三国鼎立，司马家统一中国，国号为晋。
北方少数民族政权崛起后，东晋偏安江南，之后南北朝对峙。隋朝统一中国，接着是强盛的唐朝。唐朝以后出现五代十国的**乱象。
宋朝接束了五代十国的割据局面，接着是元、明、清三个统一全国的朝代。辛亥革命推翻了清朝，结束了中国两千多年的封建帝制。
第二单元九州同。
第六课九州起源 《幼学琼林》,
文意：皇帝划分了中国的疆域，开始有了王晨都邑的区分；大禹治理洪水，初步奠定了祖国山川大致的形势。
第七课九州山河 ,
文意：泰山称为东岳，华山称为西岳，衡山称为南岳，恒山成为北岳，嵩山称为中岳，这就是天下的五岳， ,
文意：中国的河流，有三个大的水系，他们是黄河、黑龙江和长江、淮河流入长江，济水流入黄河，古代的四大河流，今天只有长江，黄河长流入海。
第八课古风（节选） ［唐］李白。
文意：秦王赢政横扫天下统一中国，威严地注视四方，强盛的气势多么雄壮啊！他一举平定战乱如挥剑斩断浮云，各国国君都到西边来朝拜他。
第九课示儿 ［宋］陆游， ,
文意：我本来就知道，人死去后，一切都成空了，我只是悲哀到死还看不到祖国的统一，朝廷的军队平定北方，收复中原的那一天，你们在祭奠我时，千万不要忘记告诉我啊！
第五单元谨守时
第二十课：无失其时 《孟子梁惠王上》,
文意：五亩大的宅院，种植桑树， 五十岁以上的人就能穿丝绸了衣服了，鸡、狗、猪等家畜的畜养，不错过养殖的季节， 七十岁以上的人就有肉吃了，一百亩的耕地，不错过耕种、收割的季节，九口人的家庭就可以不挨饿了。
第二十一课：不逾时顷 ［宋］仲并， ,
文意：从来不迟到片记得的人，街坊邻居都很信任他。
第二十二课：不失期赢利 ［元］杨维桢。
文意：一辈子不要有虚假的言行，比如与人有约，即使在千里之外，也不应当迟到。
第二十三课：刻日立程 ［明］张大复， ,
文意：与人有约，就用一块板记下，在规定的时间内，没有不按时赴约的。
三年级朝读经典下
学习必备欢迎 第四单元立诚信15.何谓信 宋 袁采。有所许诺，纤毫必偿，有所期约，时刻不易，所谓信也。16.无信不立 论语为政 子曰 人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？君子耻不信 荀子非十二子篇。故君子耻不修，不耻见污 耻不信，不耻不见信 耻不能，不耻不见用。18.晋侯守信。左...
4年级朝读经典教案
一 解题。白马篇 又名 游侠篇 作者曹植 192 232 字子建，三国时魏诗人，曹操第三子，封陈王，谥思，世称陈思王，是文学史上五言诗的奠基人，自如地运用乐府体裁，大大地开拓了五言诗的境界，宋人辑有 曹子建集 白马篇 是乐府歌词，以开头二字命名。诗中塑造了一位武艺高强的少年英雄形象，歌颂他 捐躯赴国...
小学三年级周记 抗美援朝的故事
三一文库 小学三年级周记。抗美援朝的故事。发件人 女儿山442600623 qq 包铁实验小学三年级二班吴沛城指导老师 刘婷。今天，我们学校请来了一位老战士，为我。们讲述他抗美援朝时期的亲身经历。听了老战士的讲述，让我想起了许多抗美援朝战争中英雄人物的故事。比如大家熟知的挺胸膛堵枪眼 视死如归的黄继...