【活动目的】本次班会通过学生的讨论、表演等多种形式，呈现出他们心中“什么最美”。用童心童语去述说他们心中的最美。美不仅外在，更在生活中，心灵里。
所以本次班队着重于让学生发现美、分享美、述说美、创造美。同学们就如同葵园里的葵花“朵朵向阳开”。
活动形式】讨论、表演(小品、歌舞、特长等)
活动准备】 布置学生做好准备，编排小品。
主持人】男：张宇豪女：吴怡琦
活动过程】
活动环节一：引入美。
主持人上场，敬礼。
合：老师、同学们，下午好！清波小学“朵朵向阳开”主题队会现在开始。（鼓掌）
主持人男：我们是新时代的少先队员，主持人女：我们是葵园里的朵朵葵花。
男：花开花落，细雨香雪，我们在深秋初冬至时相遇。
女：书香墨染，绿萝拂袖，你我共同美的世界中相知。
男：生活中处处充满美，只要你热爱生活，女：善于发现，就能时时发现美，处处享受美，时时创造美。
活动环节。二、发现美。
男：请问同学们，你们觉得什么最美？
同学们举手回答。
现在拿出题板，小组讨论一下、
学生回答：1、田野花儿很美（图像、**伴奏，）
生1：我觉花朵很美，（你看，葵园里的花朵……）
2、作文很美，（喜欢阅读，阅读时的**）
3、乐于助人很美（一颗美好的心灵，乐于助人的**）
4、衣服很美（得体的仪容，让人自信）
5、张文荩的字写得很美，（书法表演）
6、我的歌声很美（陈艳林表演英语歌）
7、自信最美（李河欢：我给大家表演一个节目《草鞋姑娘》）
活动环节。三、走进美。
女：同学们的回答都很棒，请拿出题板，我们小组讨论，然后拿出题板，写下，你们小组同学认为什么最美？
同学们小组讨论，（5分钟）
小组汇报：男：请第一小组说说他们心中的美？
女：大家想知道第二小组分享他们心中的美？请第二组发言人上场——
女：猜猜下一组会认为什么最美？我们热烈欢迎第4小组上场。
女：大家想不想知道五小组会给我吗带来怎么样的美？
男：由请下一个小组闪亮登场。
女：最后一个小组会给我们带来怎么样的惊喜呢，大家掌声欢迎。
红色字体的是要参加表演的同学，黑色是参加讨论的同学。讨论后由组长统一汇报。
活动环节。四、创造美。
活动环节。五、结束。
男： 今天，律动的音符又一次将美演绎
女： 今夜，灿烂的笑脸又一次将美分享。
男：“采菊东而下，悠然见南山”陶渊明为我们描绘了悠然的美景，女：“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”龚自珍在向我们诉说无私的美，男：“慈母手中线，游子身上衣。”作者在为天下父母最伟大无私的爱作曲。
合：让我们共同，我们发现美，享受美，创造美。
女：敬礼！队旗退场)。
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