三年级四班班级管理
刘春蕾。新学期，新气象，新的开始，新的计划。我们由原来的二年级四班升至现在的三年级四班，三年级四班有40个孩子，有17个女生，有23个男生，其中有6个新生。
根据学生情况新的学期我制定了新的目标：学习成绩进位争先，形成良好的班风和正确的**，积极向上的班级领导核心，形成良好的安全意识，思想积极向上进取。为了更好的实现班级目标，根据班级基本情况我做了以下班级计划：
一．班级纪律方面。 1. 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到做到，言行一致”。
2.组织优秀的班干部，给学生起到模范带头的作用，给学生营造一种“入室静，坐室学”的良好习惯及氛围。
3. 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。
二．班级卫生方面。
1.教师要以身作则。三年级学生刚分到卫生区，有些学生还不太会用大的卫生工具，首先老师要以身作则，带领大家打扫卫生。
不仅能给学生们起到模范带头的作用，同时还拉近了与学生之间的距离。
2.明确分清每个学生的任务，以组为单位打扫好教室及卫生区的卫生。每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督对方，主动及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时进行爱护环境和花草的教育。
3.保持好平常卫生。
好的卫生习惯会让卫生打扫起来事半功倍，要让学生从小事就开始养成讲卫生的好习惯。不随便扔纸，不随地吐痰，把纸扔到垃圾桶里面等的好习惯。让学生在一个干干净净的教室里学习，让教师在一个愉快的环境中教学。
4.个人卫生。
个人卫生的好与差直接影响到学生的身体健康情况，所以根据学生的平常表现，我会组织好专门检查个人卫生的组长‘脸长’和‘衣长’，监督大家洗好脸，穿干净衣服。同时采取一定的奖惩制度督促大家完成个人卫生，形成良好的习惯。
三． 良好的**和正确的班风。
1.班干部会是班级的核心，好的班干部会是班级老师的好帮手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
2.班干部要以身作则，请到模范带头作用。
3.继续培养学生的‘自理’‘自立’‘自信’的品质。根据背诵的一日常规歌严格要求自己。
四．形成良好的行为习惯。
1.以二年级四班的一班一品“常规小能手”为基础，使学生更好的形成自立自理的好习惯。
2.形成良好的坐姿，做到头正身直臂开。让学生严格要求自己，不仅让学生在上课时做到，课下也要做到，是学生形成一种只要写字就会做好的好习惯。
3.良好的卫生习惯。
讲究卫生是身体健康的前提与重要保障。所以讲卫生很重要。我会组织好学生分小组不间断的检查卫生，组织好专门的“衣长”和“脸长”监督督促大家洗好脸，穿干净衣服。
同时采取一定的奖惩制度使学生形成良好的习惯。
4.形成做事情有始有终、持之以恒的习惯。
平时对学生要从易到难，因为孩子们年龄还小，所以需要老师的帮助与督促。要求做的事情一定要做完，不要拖拖拉拉。是学生形成我行我能行的思想，认真耐心的完成任务。
并以多种方式，比如比赛等方式使学生愉快的完成老师布置的作业等等，是学生形成良好的有始有终的习惯。
五． 学习方面。 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。
1.因材施教，做好培优帮后的工作。
对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
2.从兴趣入手，采取多种方式教学。
兴趣是最好的老师，从学生的兴趣入手，采用比赛、小组等多种方式教学。
3.组织好教学。
组织好教学，以严明的纪律，使学生有良好的学习环境。充分发挥班干部力量，班级风气端正良好。
4.鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。
5.不备课不进教室。备好课是上好课的前提，只有做好充分的准备，才能对学生负责，对自己负责。
六．安全方面。
1.加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。学习有关安全、防火有关知识，增强安全意识，提高自我防范能力。
2.增强走读生的安全教育，做到走读生务必做到末课教师送，出校门家长接。把安全教育牢记心中。
3.开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。
4. 提高住校生提高安全意识，如：家长接送学生的安全，争取做到固定人接送。做到接送孩子是的万无一失。
5. 走读生和家长合作，做到接送及时。
6.规范学生行为，争取做到不跑楼梯，不爬窗台，不破坏公共物品等。
7. 认真总结安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失。
七．做好德育工作。
1．儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。通过学生适宜接受的生动活泼的游戏活动形式，通过学生直接参与活动的方式，实现自我的，主动的教育过程，将道德认识转化为学生自觉的道德行为教学活动中注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。
2. 利用好《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。
3.常与学生谈心，做好心理辅导。良好的心理是做好德育工作的保障和前提。
4. 继续抓好学生的日常行为规范。
坚持学好、执行好《中小学生日常行为规范》。教育学生，真正敬业的人，只有把每一件小事都做好，才有机会成就大事。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创最美的学习环境，最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。
5. 加强对学生的心理健康教育。
6.在德育过程中要把知情意行融为一体。
7．与家长多沟通。
我力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把学校办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。并使我们学校更上一个台阶。
五年级四班班级工作计划
新学期已开始，下面我将我班的工作计划制定如下 一 学生情况分析。我班现有学生39人，男生23人，女生16人。班内共设九个学习活动小组，五个卫生小组，兴趣小组设有 美术兴趣小组 兴趣小组 阅读兴趣小组等。各小组设有正副组长各一人，成员根据自己爱好特长 实际表现决定。科任教师由学校决定，数学 周立瑞 英...
五年级四班班级工作计划
新学期已开始，下面我将我班的工作计划制定如下 一 学生情况分析。我班现有学生39人，男生23人，女生16人。班内共设九个学习活动小组，五个卫生小组，兴趣小组设有 美术兴趣小组 兴趣小组 阅读兴趣小组等。各小组设有正副组长各一人，成员根据自己爱好特长 实际表现决定。科任教师由学校决定，数学 周立瑞 英...
五年级四班班级工作计划
新学期已开始，下面我将我班的工作计划制定如下 一 学生情况分析。我班现有学生39人，男生23人，女生16人。班内共设九个学习活动小组，五个卫生小组，兴趣小组设有 美术兴趣小组 兴趣小组 阅读兴趣小组等。各小组设有正副组长各一人，成员根据自己爱好特长 实际表现决定。科任教师由学校决定，数学 周立瑞 英...