科任：一、基本情况概述。
本学期我主要负责三年级的体育课程教学，三年级的学生拥有简单的认知能力，心性好动、活泼、爱玩，对课堂的自律性不高但模仿能力比较强，可以理解简单的体育知识和技术动作，有较好的集体主义精神、团结合作意识等良好的品质，这些优秀的条件都有助于学生对体育知识的掌握学习。
本学期学生达到的要求：
1、身体素质方面：通过测试得知，90%的学生能够顺利完成600米跑；85%
的学生能坚持做完15个俯卧撑；100%的学生可以不间断做20个立卧撑；100%的学生能不间断的做30个俯卧撑等。
2、技术技能方面：根据开学前制定的教学目标，本学期学生已掌握的技能。
有：快速跳绳的技术技巧、快速跑的摆臂和蹬腿、接力跑、立定跳远、投掷方面、前滚翻、侧手翻、跪跳起等。
3、德育教育方面：通过教学，培养学生的集体主义精神、团队协作意识、
坚韧不拔的意志、刻苦好学等良好品质。
二、本学期完成的教学任务和内容。1、田径：
1）快速跑：跑时的摆臂和步伐频率掌握。
2）弯道跑：外侧手摆臂幅度比内侧手摆臂幅度大，中心往内侧（3）接力跑：接棒人预跑距离和交棒时的技术。
4）立定跳远：摆臂与两脚下蹲连贯，往前跳时收脚前伸技术2、体操：
1）齐步走与立定：摆臂高度、往前抬腿的幅度和手脚的协调。
2）前滚翻：两脚蹬地、团身含胸低头技术。
3）跪跳起：摆臂幅度、脚背压垫、绷紧腰腹用力技术3、足球：
1）基本球性：踩球、脚底不同方向拉球、脚内侧推球等技术。
2）脚内侧射门：掌握踢球部位、掌握脚部踢球位置等技术4、跳绳：
单人跳绳、双人合作跳绳、集体跳绳等技术。
三、采用的教学措施和教学方法。教学措施。
1.课前准备：在上课之前，做好每节课的内容拟定、达到的目标拟定、熟知拟定内容的重、难点，合理有效的安排课堂设计，保证每节课堂高效率，学生学到新知识。
2.课堂组织：简明的口令指挥，合理的队伍调动，因材施教不歧视每一位学生，根据学情合理安排课堂内容，合理安排分组练习人员，减少全体集合次数以达到课堂的最高效。
3.课后练习：每节课后合理安排练习内容、次数，巩固课堂学习的技术技能，让学生在课堂外自我探索、自我突破，有效的培养学生自信心和兴趣。
教学方法。1、镜面示范法：在简述课堂要求和进行技术动作讲解时运用。
2、自主学习法：对一个动作进行分部练习时，要求学生独立思考，运用自己的思维想象做出相应的练习方法。
3、分组讨论法：为提高教学效率分成小组学习，对教师分布的练习内容进行讨论和研究，互相监督，发现为题、解决问题，共同进步。
四、本学期取得成绩或成果。
%的学生掌握了跳绳技术动作。
%的学生掌握了“田径”接力跑的技术动作%的学生掌握了“足球”脚内侧传球的技术动作%的学生掌握了“体操”保护与帮助的要求和方法等。
五、本学期教学过程中呈现的亮点。
1.多用器材代替直接讲授，让学生对技术更深入了解。
2.通过个人独立思考，反复练习从而获得正确的方法，很好的培养学生自主学习能力。
3.通过分组分层练习，合理对每组学生安排相应的内容，循序渐进，稳步前进，同时又培养学生的团结合作精神和集体意识。
六、本学期存在的问题和主要的原因。存在问题：
学生懒思考，自我展示胆量不足，对学习兴趣不够原因：
1）个别学生的学习耐性不够，容易被别的事物影响（2）对体育课的理解还是停留在“只是一节活动课”的阶段（3）技术内容设定较单调，体育课堂比较枯燥。
七、改进的措施和方法。
1、增加课堂趣味性：多运动器材吸引学生注意力，培养学生兴趣。
2、利用分组让学生融入进来：运用分组练习，让所有学生都能参与进来，不漏掉一个学生。
3、利用“生带生”共同研讨发现解决问题：两人一组，对两人下达相应的课堂练习任务，要求两人共同思考合作完成，这样可以带动每一位学生积极锻炼。
4、奖励机制：对练习积极的组别，完成练习任务的组别进行奖励，以此来激励其他组别更积极勤奋的锻炼学习。
八、今后努力的方向。
1、尽可能改变现有的课堂模式，让课堂更高效2、多加入游戏和比赛，激发学生兴趣和求胜心。
3、多利用各种器材，让学生更直观的感受动作，激发学生的求知欲。
小学三年级上学期体育教学工作总结
图1 2 大学生购买手工艺品可接受价位分布2015年三年级体育教学工作总结。我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品 适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢？此次调查统计如下图 1 3 一学期的教学工作即将告一段落，本学期我担任三年...
三年级体育教学工作总结
三 体育测试状况分析。通过测试，结果表明学生的身体基本素质居中者多，原因有以下几点 1 学生处在身体成长阶段，营养不良。据不完全调查，少数学生存在挑食现象 半数学生都是外来流动人口子女和移民子女，由于距离家庭较远，中午以吃零食或自带干粮为主食，缺乏身体成长阶段所必需的营养元素 2 少数学生由于家庭经...
小学三年级上学期教学工作总结
岁月如歌，转眼间，一学期即将结束，很多老师会在学期末将本学期教育教学工作做一下梳理总结，下面给大家分享了小学三年级上学期的教学工作总结，欢迎借鉴！一 指导思想 根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主 合作。以学定教，最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，提高学生学习成绩。总结反思提...