一学期过去了，开心忙碌同时也是收获多多。今年我担任三年级的数学的教学工作。学生是具体的、活生生的、有丰富个性的不断发展的主体，是具有主观能动性的个体，数学教学应“唤起学生的主体意识，注意开发人的智力潜能。
因此，要引导学生自主学习，注意教学要符合学生特有的心理需要，以及儿童好玩、好表现的心理特点。
因此我从以下几点做起：
1、设置悬念，激发学生学习动机 。
2、设置认知冲突，提高学生参与度 。
3、创设不同情境，加强学生自我调控 。
4、创设不同活动，锻炼学生实践能力 。
在每个课堂教学中，我以学生为主体，致力于培养学生在学习过程中的自主性和参与性，把学生引向他们 “最近”发展区，使他们的思维始终处于积极活跃的状态，让他们在自主学习的过程中，既长知识又长智慧。 教是为了将来不需要教做准备的，因此，在教学中，我力争调动一切教学手段，在一切教学环节中指导学生如何学。如在教学应用题时，我力争让学生多读题，搞清题目中的已知条件 ，然后理清已知条件同问题之间的数量关系，这样取得了很好的效果。
我们的教育应是面向全体学生的，但在面向全体学生的同时我更注重个性差异的培养。如对不同的学生提出不同的要求 ，尤其是成绩稍差的学生，课堂上将简单的问题留给他们，并且经常运用鼓励性教学，诱发他们的学习兴趣，使他们首先在心理上消除 “我不行”的障碍，这样逐渐培养了他们的学习劲头。我力争做好课后反思，把教学心得及时写在小本上，和同事们多交流，向领导多请教，以便自己有所进步。
存在问题：一、成绩不够理想 。二、 计算能力不强，学生的两极分化很严重，差生较多。
学生由于非常之粗心，所以有时间经常看错题，导致到最后计算也出错了。或者有些学生确实没有把正确的计算方法学到位。平时做专门计算的练习太少了。
今后需要加强的方面：1、认真钻研教材，努力提高课堂教学质量。 2、想方设法提高学生计算能力。3、经常向书本学习、向身边的老师学习，提高自身的教学水平。
总之，在这一年中，我不仅在教育教学上，还是在班级管理能力上都有了一定的提高。所以我坚信：有一份耕耘，就会有一份收获的！
教学工作总结。
刘彬彬。
小学数学三年级上册教学工作总结
我是一位普通而平凡的教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在这块沃土上默默地耕耘着。本学期我担负三年级数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激起学生的学习爱好，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全进程，取得了一定效果。一 完善本身建设，进步师德修养。爱校 爱生是我多...
小学数学三年级上册教学工作总结
康乐希小李世春。光阴似箭，日月如梭，一晃这学期又结束了。今年我担任三年级3班的数学，已有两年没教数学了，感觉有些不习惯，虽然成绩不是 想但是我自我感觉尽力了，自从接任后我认真钻研教材的基础上，更新教学理念，大胆进行教改，把新课程标准的新思想 新理念和数学课堂教学的新思路 新设想结合起来，转变思想，积...
小学数学三年级上册教学工作总结
三年级数学上册教学工作总结。时光飞逝，转眼间本学期即将结束，回首这一学期，有收获，有遗憾，但更多的是付出，因为我始终相信，只有付出才会有收获。一学期来，本人认真备课 上课 听课 评课，及时批改作业 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎对教学有用的知识，形成比较完整的知识结构 严格要求学生，尊重学生，...