三年级信息技术。
期末复习计划。
一、指导思想。
以重大版《小学三年级信息技术》第8版教材为依据，在复习中紧紧围绕考试标准，切实做到全面策划，整体推进，分段实施，突出重点，分解难点，侧重基础，培养能力。同时注重平时教与学的基础知识和基本技能的复习，加强复习过程中的练、考、评环节，努力提高复习效益，大面积提高合格率。通过复习，巩固基础知识，帮助学生理通思路，掌握计算机的简单操作，掌握一定的学习方法，并且善于动脑，勤于思考，掌握内容重难点，理解所要把握内容养成良好的上机习惯，为其下一步的学习打下基础。
还要培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情。
二、学生信息技术知识技能掌握情况。
三年级共8个班，每个班的基础知识掌握不够牢固，上机实践操作方面也还需要加强训练。
三、复习目标。
1.力求通过知识与技能、实践能力的复习，使不同层次的学生在基础知识和基本操作技能上均有所提高。
2.加大辅助后进生，制定出切实可行的辅差措施，采取科学、
合理、有效的复习方法和训练方式，确保复习质量和复习效益，努力提高及格率。
四、复习内容。
复习重点是计算机和鼠标的组成部分及鼠标、键盘的操作使用，以课堂实际操作为主，进行一些小游戏的操作和打字比赛。适当增加练习，但要精选，宁可少一点，要在准确规范，熟练上下功夫。
主要内容：1.主机的四个组成部分。
2．鼠标的三个组成部分。
3.主键盘区上部分健的名称和位置。
4.八个基本建的名称和位置。
5.常用功能键的名称和作用。
6.打字指法分工。
7.打字练习的方法。
五、复习措施。
抓住要点，利用教材，通过综合练习紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，学生的实际操作能力要加强训练，对个别后进学生采取单独的复习策略，抓住基础内容，对领悟力较高的个别学生适当提高要求，并让他们教其他同学。
六、复习时间安排。
第15周1-8班知识与技能的复习，以教材知识点为主进行复习。
第16周1-8班实践能力的复习，以上机实践操作为主进行复习。
三年级信息技术计划
麾村小学2013 2014学年度第二学期。三年级信息技术教学计划。一 教材分析。在新的基础教育课程体系中，信息技术课程是义务教育综合实践活动课程规定的学习领域之一，由国家规定，地方和学校组织开发与实施的课程。2007年3月省教育厅颁了 江苏省义务教育信息技术课程指导纲要 试行 2013年3月颁布了 ...
小学信息技术三年级下册复习
1 标题栏上有最小化 最大化 或还原 关闭三个按钮。2 标题栏的秘密 利用标题栏可以移动窗口 双击标题栏可最大化或还原。3 如何改变窗口大小 鼠标移动到窗口边框或四个角落，指针变成双向箭头时进行拖动。4 改变桌面背景 右击桌面空白处 属性 背景 浏览 选好后确定。5 改变屏幕保护程序 右击桌面空白处...
小学信息技术三年级上册复习
1 鼠标的用法主要有 指向单击双击拖放右击。2 打开画图软件的步骤是 开始 程序 附件 画图。3退格键删除键大写锁定键小键盘开关。4退出键回车键。5 internet explorer 简称 ie浏览器 是一种上网工具 6 上网时如果鼠标变成这种手型，说明有超级链接，可以用鼠标点击打开新网页。7 画...