人教版六年级下册科学期末测试题及答案。
一、填空题：（每个空格 1分，共20分）
1.放大镜能把物体的（图像 ）放大，能显现人的肉眼看不清的（细微 ）之处，使我们获得更多的信息。
2.为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域。天空中这些被人们分成的许多区域称为（ 星座 ）。
3.我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体 ），比如身边的物质中有食盐、白糖、（ 味精、）等。（碱面 、面粉）
4、我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（细胞 ）。
5. 月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（ 环形山 ）。
6.科学研究发现昆虫头上的（触角 ），就是它们的“鼻子”。
7.以太阳为中心，由（八大行星 ）、矮行星 ）、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（ 太阳系 ）。
8.用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（气孔 ），那是植物进行光合作用的重要器官。
9.当地球运行到太阳、月球中间，如果三者正好处于一条直线上时，这时便有可能发生（ 月食）。
10、按八大行星与太阳的距离，从近到期远的顺序，第三颗是（ 地球 ），第五颗是（ 木星 ），第八颗是（海王星 ）。
11、月球在圆缺变化过程**现的各种形状叫做（ 月相 ）。
12.（ 细胞 ）是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的（功能单位 ）。
13.用（ 显微镜 ）能看到肉眼不能看到的微小生物。
二、选择题（10分）
1.人类第一个登上月球的是（c ）。
a.阿波罗b.杨利伟c.阿姆斯特朗。
2.（ a ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
a、细胞学说 b、动力学 c、仿生学d、植物学。
3.月球直径是地球的（ b ）。
a.六分之一b.四分之一c.六倍。
4.蟋蟀的耳朵在 ( b
a、头部b、足内侧c、腹部d、尾部。
5.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( b )。
a、相同b、相反c、无关 d、不能确定
6.用（b）能看到肉眼不能看到的微小生物。
a、老花镜 b、显微镜c、近视镜d、平面镜。
7.下列物质中是晶体的有（ c ）
a、松香b、玻璃c、白糖 d、琥珀
8.（ b ）认为，环形山是长期以来，流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。
a.流星说b.撞击说c.火山说d.**说
9.下列物品中，没有放大能力的是（c ）。
a、老花镜 b、一滴水珠 c、近视镜。
10.下面的透明玻璃镜片具有放大作用的是（c ）。
abc、 三、判断题。（ 10分）
1.圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。
2.距离地球最近的行星是月球x ）
3.在放大镜发明之前，人们只能依靠眼睛来观察世界。……x ）
4.把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。……x ）
5.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
6.微生物对人类只有危害，没有好处x ）
7.人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体。
8.现在科学家通过先进的天文望远镜看到了宇宙的边缘，距离我们120亿光年远x ）
9.从月球上看北斗七星和在地球上看北斗七星，形状是一模一样的。（ x ）
10.我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
11.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
12.我们喝的桶装矿泉水，是经过净化处理的，里面没有微生物。……x ）
13.碱面是粉末状的，它不属于晶体物质x ）
14. 月球是围绕地球逆时针方向运动的。
15.银河系是以太阳系为中心的恒星集团，其他恒星围绕太阳系转动。（ x ）
16. 环形山有单个的，也有几个挤叠在一起，分布没有规律。
17.宇宙中每时每刻都有许多的恒星诞生，同时也有许多的恒星消亡。
18. 月亮圆缺变化的周期是15天。 （x ）
19.天空中看到的大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（ x ）
20.恒星往往是静止的，而行星则围绕恒星运动x ）
四、连线题。（4分）
农历初三农历十五农历初八农历二十七
五、作图题。（6分）
根据日食的模拟实验，画出简单示意图并说说日食的形成过程。
简单示意图：
形成过程：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，就发生了日食。
小学六年级下册品德与社会期末水平调研测试题及答案。
一填空题（每题1分，共5分）
1．会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握了这个本领会使你成为一个受欢迎的人。
2．那些经过努力人人都可以具备的优点，我们应该努力拥有，同时还要学会（悦纳）自己，保持自己的特点。
3．在与人交往时，难免会出现摩擦和矛盾，当这种情况出现时，我们应该学会（正确对待）。
4．随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了人口过多的现象，同时也带来了一系列（社会问题）。
5．今天，人们**自然灾害和防灾、减灾的方法和途径更加多样，也更加（科学）了。
二判断题（每题1分，共10分）
1．男生应该大咧咧的；女生就应该羞答答的，像个小淑女x ）
2．男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩x ）
3．真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。
4．当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 （x ）
5．李明说：好朋友就是，当朋友做了错事之后，要帮他隐瞒和包庇x ）
6．我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。 （x ）
7．森林、水、土地等资源的减少和破坏会影响着人类的生存环境。
8．一次性筷子用起来既方便又卫生，我们应该大量使用x ）
9．森林、水、土地等资源的减少和破坏会影响着人类的生存环境。
10．大自然有着自己的规律，人类无法改变。所以自然灾害我们根本无法**。 （x ）
三选择题（每题2分，共20分）
1．人类曾设想在（ b ）建立人类的第二个家园。
a月球 b火星c金星 d木星。
2．发明世界上第一台测定**方向的科学仪器地动仪的科学家是（ d ）。
a祖冲之 b戚继光 c李四光 d张衡。
3．我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的（ a ）。
a．25% b.50% c.30% d.23%
4．当我们与家长发生矛盾以后，我们用（ c ）方法去化解。
a．大喊大叫 b生闷气 c谈话 d离家出走。
5．与同学发生了冲突，我们应该（ a ）。
a.主动去化解 b.叫人去揍他 c.不理他 d.骂他。
四简答题（每题3分，共12分）
1.我们怎样才能与他人和谐相处呢？
答：“己所不欲，勿施于人”。在现实生活中，我们要懂得设身处地替别人着想，要顾及他人的感受，不能把自己都不愿意做的事情，强迫别人去做。
2.你与同学发生过冲突吗？你是怎样去化解的呢？
答：发生过。我站在同学的角度去看问题，并采取恰当的方式主动去和同学和解，从而化解矛盾。
3.自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？
答：会给人类带来环境恶化、资源匮乏，影响人们衣食住行等各方面，甚至导致人类灭亡的后果。
4.当灾害降临后，我们应该怎么办？
答：当灾害降临后，只有神志清醒，身体没有重大创伤，就一定不要惊慌，要沉着。克服恐惧心理，树立生存的信心。努力保护好自己，积极实施自救。
五简述题（共3分）
请你分析一下你居住的城市环境污染的原因有哪些？目前，黔江区开展 “两城同创”的内容和目的是什么？
未来出版社六年级品德与社会下册教案
教学时间约 年月日总第 1节审批签字。课题 地球什么样。本课 章 节 共 2 课时，本课时为第 1 课时，课的类型 教学目标 1 了解古人 地球形状的过程。2 知道地球的形状。3 了解古人对地球认识的局限性。激发学生对科学的兴趣，从小树立爱科学 学科学 用科学的思想。教学重点 古人对地球形状的 教学...
小学六年级品德及社会 上册 单元测试题与答案解析全册
六年级品德与社会上册第一单元 从小学创造 测试题。班级姓名等级。一 填一填。1 爱迪生是世界上伟大的发明家，他一生中取得惊人的成就的根本的原因是。和。2是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着的机遇。3 我知道很多拥有好奇心的科学家，他们是和。4 创造之路是坎坷崎岖...
六年级品德与社会上一单元测试
第小组姓名 一 填空 15分 1 曾经存在的文字有 两河流域的 文字，古埃及的 文字和玛雅人的 文字。2 联合国6种工作语言中，是其中之一。3 世界上最小的国家是 4是美国历史上著名的民权运动领导者，他的演讲感动了成千上万的人。1964年获得了。5 被称为 世界第八奇迹 的是。6 不同的国家和地区，...