科任：一、基本情况概述。六年级有6个班，除了国际班15人外，其他5个班的人数在45人左右，学生在心智成长方面已达到较成熟的阶段，他们的判断，分析，推理等思维能力正在逐步的提高。
对于六年级的美术欣赏上不仅是以**来体验美感，而且还需要了解作品美感的因素及表现的意义。所有我在教的过程中要善于提炼欣赏要素，从而引导学生分析经典作品，获得审美的经验。在期末美术测试中，按照考核方案，30%的理论和70%的绘画中，六年级的考核平均分达到85分左右，及格率达到100%。
二、本学期完成的教学任务和内容。
本学期课程分为六个单元，重点抓住造型表现和设计应用方面去讲解，让学生基本了解欣赏评述和综合探索。由于六年级的课时相对较少，所有在课程设置方面要样有所侧重点，重点抓住欣赏古今中外文明的历代名画，为学生设置幻想的空间，让学生体验“时空之旅”创作活动的乐趣。
三、采用的教学措施和教学方法。
由于学生绘画认知方面已经有了一定的了解，所以在教学方法上面要采用多样性与灵活性。本学期我在教学上根据课程的不同而设置不一样的教学；如在《我们的爱牙日》这课中，采用的是合作**法；讨论法；直观体验法；引导启发法等等，既可以丰富课堂氛围，又可以让学生充分参与课堂，提高兴趣。
四、本学期取得成绩或成果。
本学期带领六年级学生参加了一系列的绘画比赛，经过激烈的初选，复赛等形式，培养出一批优秀的绘画人才。
1.凤岗镇2019年中小学生“共绘新时代”百米长卷绘画比赛，六2班吕鑫鈅、古越、谢宗等五名学生代表本校参赛，并荣获团体二等奖。
2.凤岗镇第五届学生创客节科技创新大赛中，六2班谢宗荣获一等奖；六2班陈小诺同学荣获二等奖。
3.在第二届校园文学节手抄报中，六2班谢宗等三名学生荣获一等奖；六2班陈晶晶等八名学生荣获二等奖；六5班蔡心蕾等十名学生荣获三等奖。
1五、本学期教学过程中呈现的亮点。
1.学生在作品形式上，呈现多样化，既可以丰富学生的绘画知识又可以提高孩子的兴趣。
2.在课程课件内容设计中要体现丰富有趣，适当的加入与课程相关的游戏，让学生对课程充满神秘和期待。
3.在教学过程中，要以多鼓励后进生，多奖励优生的方法，让学生充分爱上美术课堂。
六、本学期存在的问题和主要的原因。
由于六年级的学生课时紧，任务重，所有上课的教学安排不可能做到面面俱到，只能抓重点，抓难点。每个学生的艺术水平处于不同阶段，参差不齐，所有只能在绘画创作方面根据大部分学生的水平而定，而绘画水平较低的学生则会失去信心，出现不会画，不想画，随意画等等情况。
根据课程内容，在教学的设施设备方面，存在不足，尤其是泥塑，版画，国画等特色课程，本来可以提高学生的学习兴趣，但是由于材料的不足，没法在教室正常开展，只能通过教师的**，ppt讲解，导致学生出现枯燥，乏味的现象。
七、改进的措施和方法。
从学生方面，多创作绘画展示活动，尽量让更多的学生参与市级，镇级，及校级绘画比赛，让学生在绘画中找到快乐，找到信心。校园多创造绘画展示活动，定期更换文化长廊的作品，艺术节与创客节等活动，多开展绘画展览，漫画社团的开展，促进了部分学生的绘画兴趣，所有在以后的工作开展中，可以扩大社团的人员，尽量让更多的绘画人才得到施展。
八、今后努力的方向。
加强自己的专业技能水平，不断学习优秀的资源，周末可以跟凤岗优秀画家，美术教师多交流。多参加省级，市级，镇级等绘画竞赛，不断成长，不断壮大自己的能力，提升自我价值。
岭南版六年级下学期美术教学工作总结
科任 一 基本情况概述。六年级有6个班，除国际班外，每个班的人数在45人左右，学生在心智成长方面已达到较成熟的阶段，他们的判断，分析，推理等思维能力正在逐步的提高。对于六年级的美术欣赏上不仅是以 来体验美感，而且还需要了解作品美感的因素及表现的意义。二 本学期完成的教学任务和内容。本学期课程分为六个...
岭南版五年级上学期美术教学工作总结
五年级。科任 一 基本情况概述。小学五年级学生对绘画技巧与欣赏的能力存在很大的差异，一部分学生在创新思维方面的潜力还比较欠缺。而有的学生基础知识薄弱，想象力下降 有的学生上课缺少兴趣等。二 本学期完成的教学任务和内容。本学期来完成的教学任务本着以促进美术素养的形成为核心，性美术实践活动为主线，人文性...
岭南版五年级上学期美术教学工作总结
科任 一 基本情况概述。转眼间，一学期的工作已近尾声。本学期我承担了五年级的美术教育教学工作，在这一学期里和孩子的相处，本学期的美术考核采用了制定绘画主题的试卷进行考核，进行测试的班级是五 6 班，其余的班级采用平时作业的情况进行期末成绩的考核。五 6 班的测试成绩优异，平均成绩良好，成绩相对客观。...