教育资源。
课题第四单元：通信技术初步第一课：通信技术概述。
知识目标了解通信的概念；了解原始的通信方式。
掌握原始的通信方式；能根据具体情况有选择地进行利。
能力目标。用。教学目标。
感受丰富多彩的原始通信方式，体会这些通信方式通信。
情感目标。技术对人类社会发展的重要作用，对各种通信技术的优劣有简单认识。
教学重点。通信的概念。
教学难点。教学准备调试凌波电子教室，情境创设。
故事引入课题：孔明灯的故事激发兴趣。
自学课本p50-53**。
1、什么是通信技术通信的概念。
通信的产生与发展2、传统通信方式。
烽火台自主**击鼓鸣金交流分享飞鸽传书。
现代通信方式。
电报。教学过程**。
广播移动通信计算机网络。
1、通信和人们的生产生活有什么关系？
合作学习2、现代通信技术的发展给我们的生活带来了哪些挑释疑解难战？
1、人们最初的通信方式是2、号角延伸了人类---器官的功能，烽火信号延长了。
实践创作。人类器官接收信息的距离。
展示评价。3、比较一下烽火通信、击鼓通信和邮驿通信，各有什么优势与不足？
教育资源。教育资源。
梳理总结。说一说这节课中你学到了哪些知识？
拓展延伸。教育资源。
六年级下信息技术教案 通信技术概述青岛版
课题第四单元 通信技术初步第一课 通信技术概述。知识目标了解通信的概念 了解原始的通信方式。掌握原始的通信方式 能根据具体情况有选择地进行利。能力目标。用。教学目标。感受丰富多彩的原始通信方式，体会这些通信方式通信。情感目标技术对人类社会发展的重要作用，对各种通信技术的优。劣有简单认识。教学重点。通...
六年级下信息技术教案 通信技术的应用青岛版学习
教育资源。课题第四单元 通信技术初步第二课 通信技术的应用。了解现代生活中裳的通信技术 了解现代通信及其发展。知识目标。趋势。教学目标能力目标学会使用生活中的通信技术进行交流，能因地制宜地选。取通信工具。情感目标了解现代通信技术是每个人必须学习和掌握的，理解通。信技术是人类生存和发展的必备技能和基本...
六年级下信息技术教案 通信技术的应用青岛版 教育
课题第四单元 通信技术初步第二课 通信技术的应用。了解现代生活中裳的通信技术 了解现代通信及其发展趋势。学会使用生活中的通信技术进行交流，能因地制宜地选。教学目标能力目标取通信工具。了解现代通信技术是每个人必须学习和掌握的，理解通。情感目标。信技术是人类生存和发展的必备技能和基本素养。知识目标。教学...