六年级上册空间与图形复习。
班级姓名成绩：
一、填表（写公式，然后列式计算，单位：cm）：
二、填空：1、圆的半径扩大3倍，它的直径扩大（ ）倍，周长扩大（ ）倍，面积扩大（ ）倍。
2、大小不同的两个圆，大圆半径10 cm，小圆直径10cm，大圆和小圆的半径比是。
周长比是面积比是。
3、周长相等的长方形、正方形和圆，面积最小的是面积最大的是。
三、判断：1、周长相等的两个圆，面积一定相等。
2、半径是2cm的圆，它的周长和面积相等。
3、直径是圆内最长的线段4、圆周率π的值等于3.14
5、圆的半径扩大2倍，它的直径就扩大4倍。
四、解决问题。
1、***家里有一张圆形餐桌，直径1米，这个餐桌桌面的面积是多少平方米？如果沿桌面周围顶上一圈铝条，至少需要多长的铝条？
2、一种汽车轮胎的外直径是80厘米，每分钟转100周，车轮每分钟前进多少米？
3、一辆自行车的车轮半径是50厘米，车轮每分钟转100圈，要通过5024米的桥，大约需要几分钟？
4、一座大钟的时针长40厘米，分针长50厘米。一昼夜时针和分针的针尖经过的路程是多少厘米？
提示：时针一昼夜走圈，分针一昼夜走圈。
时针分针：5、如图：半圆的直径是8厘米，求半圆的周长和面积。
周长面积：6、求如图运动场的周长和面积。
7、圆形花坛的直径是16米，绕花坛周围修一条2米宽的水泥路，这条水泥路的面积是多少平方米？
8、用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是多少平方厘米？如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的面积是多少平方厘米？
9、一捆铁丝长3.14米，在一个圆形铁棒上正好绕了100圈，这个圆形铁棒的横截面是多少平方厘米？
空间与图形六年级
空间与图形 初步教学模式设计方案。六年级数学教研组。在小学阶段，空间与图形 主要研究内容包括图形的认识 图形的测量 图形与变换和图形与位置等。让孩子们通过观察 操作 想象 交流 推理等一系列活动，发展其空间想象能力。为此我们研究的初步的教学模式如下 一 图形的认识。图形的认识，主要指的是认识图形的概...
2024年小学数学空间与图形专项复习题8课时
二 空间与图形专项复习。第一课时 图形的认识与测量例1 基础知识达标。1 填空。1 线段有 个端点，射线有 个端点，直线有个 端点。2 两条直线相交组成4个角，如果其中一个角是90度，那么其他三个角是 角，这两条直线叫做互相 3 6 00，时针与分针组成的角是 角。4 经过两点可以画出 条直线 两条...
六年级空间与图形错题
空间与图形这部分知识在学习过程中，我们发现学生错误原因主要可分为 1 对所学概念 公式 定理不清楚 2 做题过程中审题不仔细 不认真 3 这部分知识和实际生活联系比较密切，但学生缺乏一些生活常识 4 小学阶段初步接触了大量的平面图形和立体图形，学生在解题过程中缺少知识间的沟通与联系。5 受一些思维定...