一：修改病句。（在原句上改）
1）带鱼、黄鱼、鲫鱼、鲸鱼等鱼都生活在海洋里。
2）经过教师的教育，我明确了学习态度。
3）即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
4）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
5）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
6）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
7）《繁星》的作者是巴金写的。
8）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。）9）我们开会通过并讨论了他的建议。
10）他的成绩比过去增加了。
二：写出下列句子运用了什么修辞手法。
1、危楼高百尺，手可摘星辰。
2、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。
3、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢。
4、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。
5、太阳冲破了云霞，跳出了海面。
6、那些像棉花球似的云，叫积云。
7、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
8、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
9．苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。
三：按要求改写句子：
1、 颗颗水珠在荷叶上滚动。（用比喻手法）2、鸟儿在树枝上跳动。（用拟人手法）
3、考场上静得很。（用夸张手法）
4．我是一名少先队员，必须遵守纪律。（改反问句）5、多学点知识不是坏事。（改反问句）
6、在明媚的春光中，伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。（缩句）7小明说：“我做完作业了。（改为转述句）
8．小花对小丽说：“你可以用我的铅笔画画。”（改为转述句）9、阳光抚摸着大地。（怎样的阳光？怎样抚摸着？怎样的大地？）四：填空。
1、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句。
2、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，我不禁想起。
3、表现小草生命力强的诗句是。
4、描写冬天的诗句有。
5、填歇后语。井底青蛙猫哭耗子。
泥菩萨过河聋子见哑巴。
年四年级尖子题训练句子部分
一 修改病句。在原句上改 1 带鱼 黄鱼 鲫鱼 鲸鱼等鱼都生活在海洋里。2 经过教师的教育，我明确了学习态度。3 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。4 坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。5 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。6 我们要不断改进学习方法，增强学习效率。7 繁星 的作者是...
五年级汉语改写句子部分检测
姓名得分。一 把括号中的词语放到句中合适的位置。1 好好用功，是提高成绩的方法。唯一 2 不管别人怎么想，我觉得这部电影很好看。反正 3 面对困难他表现得非常坚强。仍然 4 老师鼓励大家努力学习。继续 5 一条清澈的小溪，鱼儿自在地游来游去。见底 6 我们抬起头，看见一架飞机飞过。凌空 7 这场小雨...
五年级汉语改写句子部分检测
姓名得分。把括号中的词语放到句中合适的位置。好好用功，是提高成绩的方法。唯一 2 不管别人怎么想，姓名得分。一 把括号中的词语放到句中合适的位置。1 好好用功，是提高成绩的方法。唯一 2 不管别人怎么想，我觉得这部电影很好看。反正 3 面对困难他表现得非常坚强。仍然 4 老师鼓励大家努力学习。继续 ...