2017－2018学年度第一学期。
四年级语文期末质量跟踪检测试卷。
一、 积累与运用（53分）
1.看拼音写汉字。（8分）
zàn shí yí zhí yǎn yìng zhǎn xīn
píng héng kōng kuàng xié tiáo yǒu xù
2.形近字组词。（4分）
株铺愉扶（ ）
柱脯喻伏（ ）
3.把下列词语补充完整。（9分）
变化一丝金碧。
得意风和美味。
呼风人声水天。
4.填反义词。（6分）
1).老师批改作业非常（ ）一点儿也（ ）
2).体操运动员的身手非常（ ）不像我的胖爸爸，一副（ ）
3).前几天下过雨，地上很（ ）而蟋蟀喜欢在（ ）的地方安家。
5.选词填空，使句子通顺。（6分）
摆设摆脱摆弄。
1 也许是鱼儿想（ ）我的鱼钩，不停地跳跃着并甩尾巴。
2 小明家的客厅（ ）十分精致。
3 小男孩正在那儿（ ）他的“小手枪”。
紧急紧要紧张。
（4）因为情况（ ）印刷所准备转移。
（5）在这（ ）关头，他第一个冲了出去。
6）由于第一次在国旗下演讲，他显得有些（ ）
6.按要求写句子。（10分）
1）颐和园是一个美丽的大花园。（改为感叹句）
2）我怎么敢再讨厌母鸡呢？（改为陈述句）
3）大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。（修改病句）
4）秦兵马俑规模宏大。 秦兵马俑类型众多，个性鲜明。（合成一句话）
5）清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。（缩句）
7.连线题（4分）
漂亮的涟漪春天绿树成阴。
可口的花园秋天鲜花盛开。
高傲的滋味夏天白雪一片。
层层的白鹅冬天鲜果飘香。
8.把下列句子补充完整。（6分）
1青山郭外斜。
2）横看成岭侧成峰。
3事竟成。4）孤帆远影碧空尽。
5西出阳关无故人。
尺有所短。二、阅读与理解（27分）
1. 根据所学知识完成练习。（12分）
（1）人们用称颂医生，用或等成语来赞扬医生的高明医术和高尚的医德。（3分）
⑵爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上变成住墙。细丝原野先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎一把，使它在墙上。爬山虎就是这样地往上爬。（6分）
3）《题西林壁》这篇诗告诉我们的道理是。
我最喜欢诗的最后两句。
2.课内阅读。（6分）
站在长城上，踏着（ ）脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来，单看这数（ ）不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
1） 给选文中的多音字注音（2分）
2） 根据短文补充词语（2分）
）山岭的工程。
3）画横线的句子表达了作者之情（1分）
4）选文的最后一句话起到的作用是（ ）1分）
a．承上启下 b.总结全文 c.烘托气氛。
3.课外阅读。（9分）
多变的狐狸。
很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习很认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，一落千丈，到了狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。
狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见，仍旧向前走。
囗怎么了囗狐狸囗你不认识我了吗囗野兔跟上去问囗接着说囗我是你的同学野兔呀囗。
谁知道你是**的一只野兔子，竟敢和我称．同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。
啊，野兔，你好呀，我是你的好同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。
1.给文中加点的多音字选择正确的读音（2分）
落：(①là ②luò) 背(①bēi②bèi)
2.给画“__的段落加标点。（3分）
3.概括第三到第八自然段的主要内容（2分）
4.文中狐狸是“多变的”，但是引起他多变的原因是什么？（2分）
三、快乐习作。（20分）
选择日常生活或学习生活中的一件难忘的事来写，内容具体，感情要真实，语句要通顺。
要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，左右，题目自拟。
四年级语文期末质量跟踪检测试卷。
参***。一1.暂时、移植、掩映、崭新、平衡、空旷、协调有序。
2、略。3.多端、不苟、辉煌、扬扬、日丽、佳肴、唤雨、鼎沸、相接。
4.（1）认真、马虎（2）敏捷、笨拙（3）潮湿、干燥。
5.(1)摆脱(2)摆设(3)摆弄(4)紧急（5）紧要（6）紧张。
6.（1）颐和园真是一个美丽的大花园啊！
（2）我不敢再讨厌母鸡了。
（3）大家都讲卫生，健康就有了保障。
（4）秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
（6）阳光抚摸着大地。
7.漂亮的花园、可口的滋味、高傲的白鹅、层层的涟漪。
春天鲜花盛开、夏天绿树成阴、秋天鲜果飘香、冬天白雪一片。
8.（1）绿树村边合（2）远近高低各不同（3）有志者（4）唯见长江天际流。
（5）劝君更进一杯酒（6）寸有所长。
二1. （1）杏林、杏林春满、誉满杏林。
（2）.触、小圆片、巴、拉、紧贴、一脚一脚。
（3）要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.（1）tà shǔ
（2）陡峭、气魄雄伟。
3）对古代劳动人民的赞美。
（4）b3.（1）① là ①bēi
（3）狐狸因野兔生病学习成绩直线下降，就不认野兔是同学。
（4）引起狐狸多变的原因是学习成绩，野兔的学习成绩比自己好，他就热情招呼，学习成绩比自己差，他就一屑不顾。
四年级语文期末复习计划
一 教材的基本结构本册教材分组编排，全册共分8组，每组包括导语 课例 语文园地三大部分。8个专题依次是 自然奇观，观察与发现，中外童话，作家笔下的动物，我国的世界遗产，人间真情，成长的故事，科技成就。其中第三组 中外童话 和第七组 成长的故事 还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩...
聋校四年级语文期末试题
2016 2017学年度第一学期四年级语文学科期末试题。班级姓名。一 看拼音写汉字或给加点的汉字注音。8分 z x j n shh di y n s 蔚蓝挽袖子毛茸茸缝隙。二 把下面的词语分成三类写下来。9分 鹅熊猫鼻子耳朵眼睛草丛。嘴校园羊羔小沟狗农田 熊猫。耳朵。草丛。三 读下面的字，比较字形，...
四年级语文期末的试卷分析
在语文期末考试过后，大家应该要及时地进行试卷分析，以发现不足。下面就随小编一起去阅读四年级语文期末的试卷分析，相信能带给大家启发。期中考试已经结束，四年级第一学期已经过半，在师生的共同努力下，孩子们又学到了很多的知识，掌握了更多的本领。因为我今年是新接的班，对同学们的底子不太了解，所以这次期中考试，...