四年级语文下册备课导读系统。
导语。思考与练习。
链接语。七月的天山》江南的山水、溶洞真是奇妙无比，引人入胜。北国的天山又是一番怎样的景象呢？阅读课文，想想文中主要描写了哪些景物，他们有什么特点。
我的发现：我发现作者用三个相同的句式描写了漓江水静清绿的特点。用相同的句式描写一个事物，在这组课文里还有一些呢。
安排这一内容的目的是使学生对课文表达方式继续深入思考，并初步感受排比句的表达特点。
积累优美的语句，感受大自然的美好。
七月的天山》：如果有兴趣，还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来。
日积月累” 安排的内容是积累有关描写大自然的诗句。目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
导语。思考与练习。
链接语。将心比心》哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时赢得了别人的尊重。下面这篇课文中的母亲，又是怎么对待别人的呢？
默读课文，想想课文中的哪些地方使你感动，并结合实际，与同学交流对最后一个自然段的理解。
我的发现：通过小林和小东的对话交流习作经验，引导学生养成留心观察、勤动笔的习惯。
思考课文中讲述的这些事，对我们做人处事的启示。
万年牢》父亲在道德难题面前，放弃了汽车，选择了诚信，做到了以诚待人。下面这篇课文，讲述了另一位父亲真诚地为人、做事的故事。默读课文，想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了那几件事？
从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在。联系生活实际，和同学交流读后的体会。
在日常生活中，我们常常会碰到这样一些情况：在家的时候，别人有事找父母亲，父母亲不在家；班里的一个同学病了，好多天不能来学校上课；校园里，有同学随地吐痰或乱扔垃圾，想想，如果你遇到这样的事情会怎样对待，再结合生活中的一些真实的事例讨论讨论：我们怎样真诚地对待每一个人、每一件事？
先分组讨论，然后全班交流，最后全班就如何做到以诚待人，提出几条好的建议。
第三组。导语。
思考与练习。
链接语。默读《黄河是怎样变化的》，说说黄河发生了哪些变化，引起这些变化的原因是什么。如果有条件，可以收集有关黄河的资料，为治理黄河出出主意。
口语交际习作一”开一次学习成果汇报会，可以介绍收集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。
我的发现”安排有三组语句。
引导学生抓住带点的词语，采用比较的方法，分析并发现每组两个句子在表情达意上的不同之处。
日积月累” 安排的内容是积累有关谚语的诗句。目的是使学生了解谚语所揭示的气象规律，鼓励学生受及其他谚语，并主动与同学交流。
围绕大自然的启示，开展一次综合性的学习，做到对大自然有新的发现，在语文学习上有新的收获。
读《大自然的启示》，说一说其中的每篇短文主要讲了什么，你从中受到哪些启发。话出自己感受深的语句，如果有兴趣，还可以把他们抄下来。
口语交际习作一”交流之后把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来，写完后，同学之间互相修改。
本次回顾拓展的“展示台”紧紧围绕本组课文的训练重点进行设计，为学生提供了展示学习成果和学生才能的机会，会使学生不断产生成就感。
自然之道》这个故事使我很受启发，我要好好地读一读并把自己读课文的体会和大家进行交流。第3题读读下面的句子，体会带点词语好在**，并抄下来。蝙蝠和雷达》，讨论讨论科学家怎样从蝙蝠身上得到启示，发明雷达的？
《黄河是怎样变化的》，说说黄河发生了哪些变化，引起这些变化的原因是什么。如果有条件，可以收集有关黄河的资料，为治理黄河出出主意。《大自然的启示》，说一说其中的每篇短文主要讲了什么，你从中受到哪些启发。
话出自己感受深的语句，如果有兴趣，还可以把他们抄下来。“口语交际”开一次学习成果汇报会，可以介绍收集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。
习作”交流之后把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来，写完后，同学之间互相修改。“展示台”紧紧围绕本组课文的训练重点进行设计，为学生提供了展示学习成果和学生才能的机会，会使学生不断产生成就感。至此将这一训练重点项目加以提升和归纳，使学生的认识由感性上升的理性。
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第四组。导语。
思考与练习。
链接语。默读《小英雄雨来》，说说课文讲了雨来的那几件事，自己感受最深的是什么，在把小英雄雨来的故事讲给别人听。如果有兴趣，还可以给每个部分**小标题。
口语交际”开一次小小新闻发布会。选一名同学做发布会的主持人，然后请同学发布自己收集到的新闻。可以将国内外的大事，也可以讲身边的小事情。
最后，评评谁讲得最清楚、最明白，再评出最佳新闻发言人。
我的发现”安排了四个比喻句。要求学生理解句子的意思，体会带点的部分所表达的思想感情。
日积月累” 安排的与战争有关的成语，有的成语还包含着一个故事。让学生查找这些故事，召开故事会，让学生在讲故事中理解和记住这些称誉。
通过听广播、看电视、读书看报，关注世界上发生的大事，更多地了解战争中孩子的生活。并想一想：我们能为世界和平做点什么。
1、《和我们一样享受春天》，有感情的朗读诗歌，想一想，每一节主要讲了什么，诗中四次提到“这究竟是为什么”，表达了怎样的思想感情。x kb 1
习作”仔细观察**，想一想这个小孩子为什么哭？他的父母在**？当时可能发生了什么事情？
这个孤独的孩子以后的命运如何？联系**的人和景，把看到的和想到的写下来。内容具体，语句通顺，表达出真情实感。
宽带网”围绕本组专题“战争与和平”列举有关战争给人类带来的灾难和战争中的英雄人物。是拓展与延伸，激发学生从小憎恶战争，热爱和平的美好感情。
导语。思考与练习。
链接语。回顾拓展。
第七组导学体系。
导语。思考与练习。
链接语。回顾拓展。
第八组导学体系。
导语。思考与练习。
链接语。回顾拓展。
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优品课件之四年级下册《小数的读法和写法》教案
优品课件。四年级下册 小数的读法和写法 教案。一 教学内容 小数的读法和写法p34 p35 二 教学目标 1 认识小数的计数单位和数位，知道相邻两个计数单位间的进率是10，理解小数数位顺序表，能正确地读写小数。2 通过观察 比较，掌握新知，培养归纳概括的能力。三 教学重难点重点 理解小数的计数单位，...
优品课件之四年级英语上册知识点归纳三
module 8 一 主题 出游 旅行。二 话题 计划做某事。三 重点词句 1.重点单词。visit 拜访，看望 tomorrow 明天 plane 飞机 get up 起床。o clock.点钟 swimsuit 游泳衣 sock 短袜 fish 钓鱼。2.重点短语。by plane 乘飞机 be...
优品课件之四年级英语上册知识点归纳二
优品课件。四年级英语上册知识点归纳二module 4一 主题 食物。二 话题 询问需求 询问 三 重点词句 1.重点单词。want想要some一些juice果汁tomato西红柿potato土豆flower花egg鸡蛋2.重点句型。1 do you want some noodles?你想要面条吗？...