《巨人的花园》同步练习。
一、看拼音,写词语。
二、比一比,组词语。
唤()拆()训()飘()换()折()驯()漂()
三、查字典,填表。
要查的字音序部首在字典里的意思选项。
1.从高处往下来;
2.从上面到下面去;
来临3.来到;.
4.面对着;5.靠近。
1.幼年失去父亲、母亲的;
2.单独;孤独3.独特的;.
4.特殊的;
5.古代王侯的自称。
四、选字填空。
慌、荒漆、添颗、棵。
1.这些油()没有一点怪味,是环保型的。2.你们的行动给红领巾增()了光彩。
3.我第一次上台主持大队会时,心()意乱,还说错了台词呢!4.我们在()地上种了玉米。
5.这是一()生长了300年的大树。6.这是那()刚发现的新星。
五、写出下面词语的近义词。
凝视——(仍然——(愉快——(大概——(
六、根据课文内容,回答问题。
1.孩子喜欢到巨人的花园去,是因为那里春天夏天秋天冬天2.春天到了,巨人的花园里仍然是冬天,天天这是因为。
3.孩子们在巨人花园里欢快地游戏,给花园因为巨人所以花园里又被冰雪覆盖了。
参***:一、洋溢冷酷破损愉快。
二、钻研、钻井;要求、要领;尽管、尽情;助人为乐、乐曲;召唤、替换;拆开、折磨;训练、驯服;飘扬、漂亮。
三、临:l丨③孤:g孑②
四、1.漆2.添3.慌4.荒5.棵6.颗。
五、凝视——(注视)仍然——(仍旧)愉快——(高兴)大概——(大约)
六、1.鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片2.狂风大作,雪花飞舞;巨人赶走孩子,砌起围墙,竖起“禁止入内”的告示牌3.增添了春意。发脾气,让孩子们走(或不让孩子们在花园里玩)。鲜花凋谢,树叶飘落。
人教版小学语文四年级上册《9巨人的花园》赛课导学案
巨人的花园 第二课时教案。教学内容 人教版第七册 9 巨人的花园 教材分析 巨人的花园 是人教课标版实验教材四年级上册第三组的一篇精读课文。课文通过对巨人砌墙和拆墙后花园情景的变化及砌墙和拆墙后巨人态度的变化描写,揭示出快乐要和大家一起分享的道理。教学目标 有感情地朗读课文,能根据课文内容想象画面。...
四年级语文上册巨人的花园9教案人教新课标版
巨人的花园。教学流程。一 情境导入。师 同学们,喜欢看童话故事吗?童话动人的故事和优美的语言,总能把我们带入美好的情境。今天就让我们一同走进王尔德笔下的童话世界,去感受童话的无穷魅力吧!师 请同学们齐读课题,读了课题之后,你最想知道什么?师 解开疑问的最好方法就是品读全文,让我们在字里行间寻求答案好...
人教新课标四年级上册语文教案9巨人的花园
库车县第十三小学教学设计方案。年 班 级四年级时间学科。语文。课题。主备人。9 巨人的花园。罗雪青第 2 课时。三知识与技能 读写生字,边读边想象画面。维。过程与方法 有感情地朗读课文,了解巨人的花园景色变化的过程目。标情感态度价值观 明白 快乐要与大家一起分享 这个道理。教学重点 想象画面,体会巨...