高三第一学期工作计划

高三二级部。

2019--2020学年第一学期工作计划。

一、指导思想。

紧扣“赢在g20”高考复习实施细则，以“突出严格管理，贯穿激情教育，细化备考措施，打造高效课堂，落实降难增量，推进分层教学”为复习备考的指导思想，严格落实教学和管理的每一个环节，激情备考，高效备考，在级部形成从领导、老师到学生明确目标，科学分工，团结协作的氛围，为2020年高考奠定基础。

二、工作目标。

在邯郸质检考试中，二级部一本上线至少达到150人，力争突破200人。学科排名争取全部进入大邯郸前八名，语文、英语和政史地等优势学科力争位次再进1-2个名次。

三、工作重点及落实措施。

第一大项：学生管理及班主任工作方面。

进入高三第一学期，在“突出严格管理，贯穿激情教育，细化备考措施，打造高效课堂，落实降难增量，推进分层教学”思想指导下，按照年级制定的“激情备考，高效备考”的方案，将本学期学生管理细分为以下几个方面：

一）强化班主任管理、完善班主任值班。

坚持以人为本理念和“严、细、实”原则，把各项工作落到实处，强化对班主任的日常管理，制定相关的级部制度，细化对班主任的考核和评价机制。从早操到位，到正课及晚自习值班，级部干事进行统计汇总，做到日汇总，周总结，月评比。迅速形成积极向上、争先创优的氛围，确保年级学生秩序井然有序、学风浓厚。

班主任保证在规定的时间到岗履职，确保学生在各个时间段里不出任何问题。加强班主任食堂陪餐，将班主任陪餐次数纳入班主任量化考核积分，办好每周的学生管理教学简报。

二）强化班级的常规管理。

班主任要抓好班级的的各项纪律，以及教室、宿舍、卫生区、责任楼道楼梯的卫生管理。要充分发挥班干部的模范作用，做到学生自治、营造和谐、有序的学习氛围。要以身作则，真抓实干，严格管理，狠抓落实。

继续强化落实学习小组班级量化积分管理制度，做到两个星期对小组进行积分评价，奖励先进，鞭策落后。各班设立专职管理出勤任务的班干部，强化班级平时的考勤。同时，实行班干部日负责制，对班级的纪律督导和班级情况能够做到及时反馈。

继续完善年级自管会的检查功能，对发现的各班问题第一时间反馈给年级部。班主任同时要对各级各类通报做到及时处理，确保各科室通报不落空。

三）营造积极向上的复习备考氛围。

1、有计划的召开一系列的主题班会。开展系列励志教育，对学生进行学法指导和心理减压指导，充分调动学生的积极性，通过班会主题教育活动，不断为学生高三复习备考充电、加油。（详见g20附录7）

2、积极开展和落实班级间挑战、课前一支歌、宣誓评比提高学生学习的积极性和主动性，增强学生学习的趣味性。通过各种方式调动学生学习内在动力。

3、通过三百天、二百天誓师大会等励志性活动，注入激情，鼓舞士气，坚定学生必胜信心。

4、不定期召开各类学生座谈会。关心学生学习及生活，尤其是班级目标生、边缘生、弱课生。利用好班级目标生的“一生一策”。

5、加强家校联系。及时与家长做好各种形式沟通，定期召开家长会，形成教育的合力，做到学校、教师、学生、家长四位一体，共同促进学生的成长。

四）阳光体育活动安排。

保证高三学生早晨和下午操的时间，做到每天阳光锻炼一小时；同时根据学校政教处的相关要求每月开展一次年级的学生体育活动，确保学生身心健康。

五）安全工作。

按照李校长提出的学生管理就是安全管理的理念，在开学第一周进行本学期的特殊体质学生的登记和汇总，开学第一天进行管制刀具和安全隐患的排查。

六）成长档案管理和三大顽疾治理。

1、开学第一周的班会，要求班主任将上学期的成长档案发给学生，监督学生将期末成绩如实填写，然后收回统一交到级部保存。

2、再次亮明九条红线，做好手机、考勤、男女交往过密的检查惩治力度，严格执行开学第一月的纪律整顿，对违纪学生顶格处理到位。

七）其它工作。

1、做好十二月份外出集训特长生返校后的安置工作，确保返校后就能按时上课复习。

2、抓实蛋奶工程的工作，做好学生的阳光活动一小时工作，增强学生体质。

第二大项：教学和教师管理方面。

一）带好三个队伍。

1、带好级部管理队伍，打造全校明星级部管理干部团队。

2、带好班主任队伍，打造最能守纪、最会学习、最懂感恩的三中学生团队。

1）利用班主任例会加强班主任理论学习，培训好新班主任，让每位班主任敢管人、会管班，施行爱的教育，以理服人。

2）抓实每次考后的考情分析会，强化班主任的目标意识和交账意识，要让班级指标深入每位师生的心里，从最后一名学生，最差学科教师入手，查找问题、挖掘潜能，激发斗志，帮扶跟进。建立班级问诊、帮扶机制，做好后进班级的转化工作。

3）组织开好每周主题班会。提升对学生的备考激情，调动学生的学习状态持续向好。

4）定期组织班主任经验交流会。及时总结班级管理的金点子。定期汇总班级管理中存在的突出问题，确定下阶段重点工作，交流意见建议，做好新老班主任工作传帮带，形成工作合力。

3、带好备课组长队伍，打造最讲团结、最能奉献、最具活力的教师团队。

1）每周开好备课组长会，要统一思想，明确责任，增强备课组长的担当意识和主动工作意识。

2）配合学校打造优势学科的目标要求，结合邯郸期末联考的学科排名，组织优势学科备课组长进行经验交流，对大型考试中的薄弱学科进行成绩分析，查找存在问题，形成文字材料。

3）备课组长制定本学期的计划和学科目标。

4）抓好对“优课引领”和“每日一研”工作的深入督查，级部三位主任分包学科，坚持听课，问诊追踪。

5）结合学校搞好“最美教师”“师德标兵”的评选和宣传。

二）抓实过程管理。

1、开学初级部要对上学期联考名次靠后的学科和班级要建立跟踪档案，制定帮扶和督导措施。

2、结合级部实际，配合教务、教研、教学督导处定期做好对薄弱学科的集体备课、备课笔记、学生作业的常规检查，发现问题及时沟通，提出整改意见和跟踪调查。级部主任分包问题教师，做好跟踪听课和日常交流指导。

3、抓实级部主任带班下的工作日检查、日通报制度。从考勤、纪律、学习、卫生等方面做好工作检查日志登记，并要求班主任限时整改，办好每周的教学工作简报。

4、对****从考前、考中和考后规范管理，严格落实各项措施。考前安排好围绕双向细目表的考前复习备考和试题命制；考中对违纪学生严格执行陪考制度，考后组织好表彰会和各班学情分析会。

5、针对三类班级做好分类管理和统筹规划相结合。三个级部主任分别承包实验班、平行班和特长班的日常教学督导、总结诊断工作。申俊英承包语数外学科、理科实验班系列；王宏刚承包史地政学科，文科班级系列；李世杰承包理化生学科，理科平行班系列。

6、围绕学校的重点工作之一暨尖子生培养，级部要配合班主任搞好服务，齐抓共管，力争实现名校突破。

7、瞄准增分目标制定明确、具体的措施。

首先，向规范答题要高分。每次考后对各科出具规范答卷，并在各班展示，从答题卡使用、卷面书写、答题要求等方面让学生从一开始就清楚什么样的卷才是好卷，向规范要高分。

其次，使用好错题积累本能保分。级部每两周对错题本从错题记录，红笔标注进行专项检查。

最后，抓实章节复习和过关检测要满分。要求各学科提交章节复习课和过关检测计划，灵活安排章节复习课和过关检测，保证学生章章清。级部要对各学科章节进度安排和实施做好跟踪、督导。

三）紧紧盯住学生。

1、加大阅读和书写的检查力度，开展读书分享活动和书写比赛。

2、优化完善“一生一策”的目标生培养，每两周检查一次目标生的培优手册使用情况，督导一对一辅导情况。

3、组织好周测、月考，及时开好表彰会和学情分析会。

4、抓好无声自习，早读姿势和声势、自习目标辅导的规范要求的检查。

班主任建立班级问题学生档案，对学习差、纪律差的学生分类管理，做到“努力抓、反复抓、抓反复”，及时和任课教师、家长沟通，使学生有危机感、紧迫感，产生应有的压力。级部每周对问题多发班级要按照分工及时深入班级，进行帮扶，尽快使其转差为优。

目标明确，措施得力，关键在落实，在随后的管理中，我们要对照“g20”和工作计划，抓实每一个环节，务求精准到位，保证完成各项目标。

附：逐周工作安排。

2019年8月15日。

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