2024年学年度第一学期中学学校工作计划

发布 2024-02-17 13:45:02 阅读 7194

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本学期我校工作指导思想是:以科学发展观为统领,以开展“体育、艺术2+1项目达标”活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机,以规范教学行为、强化教学管理为抓手、以改革课堂模式、优化教学手段,提高教育教学质量为目标,努力推进素质教育和新课程的实施,全面提升我校的办学水平和办学效益。全面实施课程计划,创造性地开发与实施校本课程,完善各项制度;加强教研组和备课组建设,充分发挥集体备课的优势;全面变革课堂模式,推广有效课堂教学;全面提升教学效益,提高学生的综合素质。

切实做好安全、卫生、和体育等各项工作,实事求是,务实打拼,自我加压,负重前进,力争使我校的办学水平有更大提高,教学质量稳步提升,开创学校教育教学工作的新局面。

一、工作目标:

1.积极准备义务教育阶段规范化办学评估工作和开展“体育、艺术2+1项目达标”活动。

2.有效整合、优化学校教学资源,塑造学校个性形象,强化质量意识。

3.进一步加强师德师风教育,强化教师的事业心和责任心,端正工作态度和提高责任意识。

4.加强常规管理,确保师生守法率100%。

5.继续开展“平安校园”建设,确保校园安全无事故,促进学生身心健康成长。

6.进行师资队伍优化培训,特别是青年教师要重视教学实践,积极参加教科研活动,创建有效课堂,迅速提高教学教研能力。

二、工作措施。

(一)德育工作。

1、创建目标:确保师生守法率100%。

管理目标:为人师表;科学管理;依法执教;乐教爱生。

工作目标:计划全面;管理精细;教育创新;团队合作。

2、主要工作:

(1)加强德育队伍建设发挥德育功能。

加强学校的德育工作队伍建设,特别是班主任队伍建设,树立严、细、实、新的班主任工作责任感和使命感,更新教育观念,加强智慧型、科研型班主任的培养,使班级管理逐步走向规范化、制度化、人文化。充分发挥年级组的管理功能,努力使各班平衡、协调发展。

(2)加强班主任队伍建设,提高班主任管理艺术。

①组织班主任学习德育工作的有关理论,认真学习教育部下发的《中小学班主任管理规定》,积极开展德育研讨,力求用科学的方法全新的理念管理班级,做到严格管理、细致教育、措施实在、工作勤奋、爱护学生,加强情感交流,加强与学生的心灵沟通,不放弃一个学生,不使一个学生掉队,把政治思想工作做到学生的心坎里,使学生感觉到老师的关怀。要求班主任管理做到为人师表、科学管理、依法施教、乐教爱生。要求班主任工作做到计划全面、管理精细、教育创新、团队合作,努力打造一支高素质的班主任队伍。

②加大班主任培训力度。本学期中将通过邀请有关方面专家来校作班主任专题报告,并组织有关班主任外出考察学习,推选优秀青年班主任参加市、县骨干班主任培训学习等形式,加大班主任培训力度。

③建立和完善与班主任谈话制度和班主任工作考核制度,提高班主任工作艺术和水平。评优、晋级、奖励与班主任考核挂钩,加大力度向班主任倾斜。完善德育问卷调查制度和建立任课教师评价班级的体系。

④坚持德育领导小组工作例会制。每月召开一次德育领导小组工作例会,协调好各年级组组织召开各年级组的班主任例会,使班主任在工作交流、经验总结和理论学习中不断提高管理水平和管理艺术。

(3)加强年级部的建设,提高管理水平。

①要充分发挥年级组的管理协调功能,使教学有序进行。年级组要开好年级班主任会和学生大会,及时发现年级内存在的问题及时解决。

②抓好纪律教育及行为规范的养成教育,特别是起点年纪要以礼仪教育为突破口,全面提高学生素质,努力使本年级活动相对统一,步调一致,采取统一措施,防患于未然。

③认真做好后进生的结对、教育和转化工作,通过学校党、团干部与后进生帮教结对,促进违纪学生转化。

3.落实各项常规管理, 优化校园管理。

(1)以主题教育活动为管理载体,加强学生的基础文明教育,通过成立两支管理队伍来完成学校常规管理工作,使学校常规管理常态化,重点做好以下工作:

①一日常规工作(早晨课前自读纪律、中午午休纪律、自行车排放、室内外卫生、学生证佩带等)的督查工作。

②学生的仪容仪表(头发、穿着、指甲、首饰等)检查,要求从头做起,以强化学生良好的行为习惯。

③校内不骑自行车、手机不带入校内和每天佩带学生证的检查工作,使学校德育工作进入常态化管理。

④继续实行校园“规范管理强化月”集中整治活动,为全体学生的学习创设一个宁静的环境。

(2)培养好学校卫生检查小组和班级卫生小组两支学生管理队伍,完成好学校常规管理检查和评比工作,实施好值日班长制度,认真做好班级纪律、卫生、公物保护、出勤等情况记录。完善班级安全员负责制度,管好电灯、电扇,教育学生注意节约用水、用电等,培养学生生活节俭的好习惯。

(3)实施学生思想道德品质系列化教育,对学生进行安全、法制和心理健康教育及高三考前心理辅导教育等。利用安全教育日,签订安全责任书;利用广播会进行法制教育;聘请专家进行每学期一次的心理品质教育等。做好“十。

一、中秋节、元旦”等重大节日的安全和法制教育。

(4)组织好各年级组的家长会和高一年级的“家长学校”,重点**高一年级的“家长学校”的活动方式,完善家校联系活动。

(5)完善寄宿生管理制度,继续推行寄宿生制度管理,如点名制度、请假制度、查铺制度、卫生责任制度、及抽查汇报制度。实行宿舍的宿管委、班主任二级管理,完成好学校文明宿舍的评比工作。

(6)做好贫困生的爱心结对、爱心捐款和发放工作等和后进生的结对、教育和转化工作。

(7)继续完善“学生素质发展评估”体系,做好初。

三、高三学生“学生素质发展评估”活动的培训和指导工作,全面关注学生的整体成长发展。加强学校德育课题研究,完成市级课题的申报,立项工作等。

4.开展各项系列教育,创设育人环境。

(1)高一新生的入学常规教育,可能情况下开展军训系列活动,做好高一新生衔接教育工作。

(2)以纪念“一二九”运动等对学生进行爱国主义教育(升旗仪式讲话、板报、演讲比赛、书画展览评比活动等)。

(3)利用9月20日公民道德教育日对未成年人进行思想道德教育。利用9月第四周的安全教育日和12月4日法制教育日对学生进行安全和法制教育。通过聘请心理教师上心理辅导课,对学生进行心理健康教育(每学期一次)。

(4)举办好高一年级家长学校和高。

二、三的家长会,进一步促进“三结合”教育。

(5)通过德育管理情况问卷和任课教师评价班级活动,建立班集体和班级管理立体评价体系。

(6)组织好每学期各一次社会各界爱心助学座谈会。

(7)完成好期终学生个人小结鉴定。

(8)寒假的访问、家访、社区服务等社会实践教育工作。

5、具体工作。

八月份:(1)新初。

一、高一进校开展的系列活动。

(2)两次行政领导小组会议。

(3)全校班主任会议及全体教职工会议。

(4)做好开学前的一切准备工作。

九月份:(1)开学典礼暨升旗仪式。

(2)主题教育活动(庆祝建国等系列活动)

(3)年级组班主任例会。

(4)爱心助学活动。

(5)班干部培训活动。

(6)公民道德教育(9月20日)

(7)安全教育日(第四周)

(8)对班主任常规工作抽查和考核。

十月份:(1)德育领导小组会议。

(2)年级部班主任例会。

(3)**教育电影活动。

(4)班主任手册期中检查工作、班级工作期中考核。

十一月份:(1)年级组班主任例会。

(2)心理健康教育专题讲座。

(3)任课教师评价班级管理。

(二)教育教学。

1、加强教学常规管理,维持正常教学秩序

(1)按上级规定开齐开足国家课程计划的所有课程,开发与实施校本课程,并创造性地实施课程计划,提高课程实施的有效性。

(2)坚持月查制度,对教师的教学常规工作进行量化考评。

(3)坚持学校、年级组两级听课制度,维持正常的教学秩序。

(4)组织好本学期各类考查、考试。

2、深化课堂教学改革,优化课堂教学结构

(1)制定和落实创建有效课堂活动方案,加大课程实施力度,推广“杜郎口”教学模式,提升学校、教师和学生的自主发展能力。

(2)继续贯彻落实《池河中学课堂教学规范》和《池河中学教学常规管理要求》,备好课,上好课,向课堂四十五分钟要效率。

(3)切实开展“我听人人课,人人听我课”活动,举办高效课堂教学评比活动。鼓励教师多听课,多评课,多参与课堂教学过程,多**课堂模式转化与优化问题。

(4)充分利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。另外,创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平,与周边学校形成良好的交流合作关系。

(5)鼓励教师大力使用多**教学手段,优化课堂教学方式,增加课堂教学容量,激发课堂教学趣味,提高课堂教学效率。

3、加大对青年教师培养力度,形成我校骨干教师梯队

(1)继续对现有的“结对子”教师做好管理和指导工作,使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径,成为促进指导教师不断更新业务知识,提高业务水平的重要手段,成为优化我校教师智能结构,发挥最大功用的有效方法。

(2)利用我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训,通过经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。本学期将在“结对子”教师中评比出优秀指导教师。

4、加强教研组建设,发挥备课组作用,开展教学研究工作。

(1)根据本学期实施高效课堂的实际情况,定期召开教研组长会议,全面及时安排相关的教研工作。

(2)教研活动要重落实、讲实效。教研活动要针对各组实际情况,以听课、评课、说课以及业务学习为主,创造性地开展工作,使教研活动真正成为广大教师学习业务、**教学、传递信息、提高能力的重要平台。

(3)有序推进教师的继续教育。在不影响教学的前提下,鼓励教师积极参加强继续教育(含学历进修)学习,提高自身业务素质和可持续发展的能力。

(4)抓好备课组建设,充分发挥其作为基层教研组织的作用。要加强对备课组工作的指导,充分发挥集体备课的优势,鼓励组内教师共同**、资源共享。

学期工作计划学年度第一学期中学学校工作计划

xx xx学年度第一学期中学学校工作计划。本学期我校工作指导思想是 以科学发展观为统领,以开展 体育 艺术2 1项目达标 活动和迎接义务教育阶段规范化办学评估为契机,以规范教学行为 强化教学管理为抓手 以改革课堂模式 优化教学手段,提高教育教学质量为目标,努力推进素质教育和新课程的实施,全面提升我校...

中学学年度第一学期党政办工作计划

中学学年度第一学期党政办工作计划提要 本学期将会进一步完善师资队伍的建设,主要途径有 围绕校本课程,加强教师的培训 加强青年教师的的培训力度。中学学年度第一学期党政办工作计划。一 指导思想。围绕 和为贵,干为高,目标至上 办学理念,以教育现代化建设水平提升工程为主线,学校特色发展目标为重点,践行 活...

中学学年度第一学期党政办工作计划

一 工作目标 围绕市局 双提升 双满意 工作核心,践行 活力教育 生态校园 幸福师生 教育理想,以学校特色发展目标为重点,充分发挥办公室职能,当好校长行政助手,科学 合理地协调各条口,做好人事服务 档案服务 行政服务工作,为学校特色发展做好信息宣传工作,为学校精细化管理优势的发挥,双语 特色的形成保...