2）班）-范文汇编。
假期已匆匆而过，新的学年又来到了。上个学期，在各科任课老师的共同努力下，基本上形成了良好的学习氛围，全班形成了一股积极向上的学习风气。在新的学年里，在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
||一、指导思想|||继续以“****”重要思想为指导，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力把本班建成具有“文明守纪、勤奋进取”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。||二、班情分析|||我班共有学生57人，男生35人，女生22人。在整个班级中外地生占的比例为37.
5%。每个孩子都活泼可爱，他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。本学期我要继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
||三、工作目标|||1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。||2、培养学生良好的行为规范，形成良好的班风。
||3、积极参加。
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学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。||4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力，培养一支具有较强责任意识的班干部。||5、重视家校联系，取得家长对工作的支持和信任。
||四、主要工作安排|||1、行为规范教育：||1）继续加强学生的常规教育和日常行为规范教育。在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。
||2）用班会、晨间谈话进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。||3）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”和热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
|2、班干部培养|||1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。||2）做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。
||3、智育方面|||1）继续重视学生良好学习习惯的养成，包括良好的课堂倾听习惯，作业习惯等等，并且努力做到因材施教。||2）重视后进生的转化。课堂上给予后进生更多表现的机会，提高他们学习的积极性和自信心。
||4、体艺卫工作|||1）抓好“两操”，注重质量，控制近视眼发病率。||2）布置好“卫生角”、“生物角”，定期宣传卫生知识，生活小常识。||3）帮助学生养成良好的卫生习惯，切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。
||4）教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，保持衣。
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服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯。||5、家校联系方面：利用**、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通，反馈学生在校情况，取得家长对工作的支持和信任。
||五、分月工作安排|||九月：（行为规范教育月）||1、进行始业教育，开展行为规范强化教育主题月活动|||2、教师节庆祝活动和推普周活动|||3、参评市“书香班级”和“阅读之星”||4、开展第八个“弘扬和培育民族精神月”活动|||十月：（爱国主义教育、法制安全教育月）||1、国庆庆祝活动、||2、举行少先队建队日活动|||3、重阳节敬老教育活动|||4、开展法制教育月系列活动（主题讲座、**专题片、宣传教育等）||十一月：
（感恩教育月）||1、开展“感恩教育”月活动|||2、组织参加学生秋游实践活动|||十二月：（廉政文化教育月）||1、开展廉政文化教育月系列活动|||2、开展元旦庆祝活动|||一月：||1、指导学生参加寒假社会实践活动。
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20xx学年第一学期班主任工作计划
xxxx xxxx学年第一学期班主任工作计划。新的学期开始了，一年级预备班迎来了一群可爱的孩子们，他们结束了幼儿园式的学习生活，开启了小学预备班的学习生活。在这一学期里我将担任预备5班的班主任工作。本学期我将努力抓好幼儿的安全工作 德育工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培养良好的学习 生活习惯，为下...
20XX学年第一学期班主任的工作计划
取得更大进步，在纪律上以身作则。其三，培养干部团结协作的精神，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性 纪律性和进取心，亦即以面带面。三 以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋 不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败...
20xx学年第一学期小学班主任工作计划
xxxx xxxx学年第一学期小学班主任工作计划。一 指导思想。本学期在学校德育处的领导下，以 京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则 为抓手，以文明礼仪教育 行为习惯养成教育 躬勤绿色体验教育 五星躬勤争星 美丽教室评比等活动为途径，积极探索德育工作新方法，全面推进校本德育和班本特色的建设。二 ...