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学校。教师。
___年___月___日。
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一、坚持育人为本，全面提高素质教育实施水平。
1.深化育人为本基本制度建设。围绕“育人导师、学情会商、毕业生去向考核”等12项内容，逐项建立市、县(市区)和学校上下贯通、相互衔接能够监督制约的育人为本配套制度；组织开展育人制度样板学校评选和育人制度建设成果评选，确保在全市所有中等以下学校普遍达标运行。
充分发挥中小学生健康成长研究中心职能作用，加强对“八类特殊群体学生”教育，深化“五个一”成长工程和“名家进校园”等育人项目，切实加强未成年人思想道德建设。
2.深化课程改革。小学重点做好课程整合、初中重点做好初高中衔接的引桥课程建设、高中重点做好国家课程的校本化实施。
深化活动育人课程建设，全面推进“励志修身、体验感悟、实践**、心理疏导与家庭教育”四大课程体系建设。制定“自主·互助·学习型”课堂标准，开展“自主·互助·学习型”课堂全员达标活动，确保新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课。在深化课程改革中新推出一批课改名校和先进教师。
3.完善招生评价制度改革。建立全面推行中考改革在实施素质教育评先树优中的“一票否决”制度，进一步发挥中考对学生全面发展、个性发展的保障作用。
完善对普通高中学校的星级评估制度，开展五星级高中学校面向全市招收特长学生试点工作，促进普通高中多样化、特色化发展。
4.大力开展质量监测。加快转变教研机构职能，切实发挥市教科院“教育质量监测服务中心”的功能与作用，与教育部基础教育课程教材发展中心等合作，制定《xx市中小学教育质量监测实施方案》，发挥“绿色学业质量监测”的诊断、评价、反馈、指导作用，建立健全素质教育的质量保障体系，引导每一所学校在“轻负担”的基础上实现育人的“高质量”。
5.加强体育卫生和艺术教育。结合标准化学校建设，开展全市农村小学体育、艺术器材配备达标活动。
发挥中考和高考体育考试的导向作用，严格坚持中考录取中体育与物理、化学等值对待的组合录取政策，全面落实《国家学生体质健康标准》，进一步提高学生耐力，增强学生心肺功能，切实降低学生近视率。实施体育活动特色课程建设，切实提高每天校园体育活动一小时的质量。广泛开展体育传统项目学校、艺术教育示范学校、学生近视眼防治示范学校和食品安全示范学校建设，加强学校食品安全管理，促进学校体育、卫生和艺术活动水平的提高。
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仅供参考。学校。
教师。___年___月___日。
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教育局年度教学工作要点
一 工作思路。今年，全县教育工作以十八届三中全会精神为指导，贯彻落实省 市教育工作会议以及县 两代 会 经济工作会精神，深入实施教育 9 3 计划，强力推进 4 2 突破工程。以 深化教育综合改革 为抓手，强化学校内部管理，着力教育内涵式发展，完善机制，增强活力，奋力推进各类教育科学协调发展，实现义...
文安县教育局教研室2024年教学工作要点
指导思想 本年度，我们要以迎接河北省义务教育发展基本均衡县督导评估为契机，以 文安县教育局关于进一步深化基础教育课程改革全面提高教育教学质量的意见 文教字 2015 18号 的相关要求为工作指南，深入推进课程改革，实施科学有效的教学评价，积极开展教学竞赛，扎实推进科研兴教，高质量促进教师专业发展，全...
教育局2024年勤工俭学工作要点
一 指导思想。坚持以 理论和 重要思想为指导，牢固树立科学发展观，积极落实省教育厅 市教育局有关文件精神，紧紧围绕全局工作目标，以全面推进素质教育为根本出发点，以服务教育教学为宗旨，加强中小学素质教育实践基地的建设，做大 做强教育教学用品 公司，做好农村学校劳动实践场所示范校的创建工作，努力实现全县...