根据xx市教育局工作精神及教师发展中心提出的教科室主任要履行好“科教融合‘七个一’ 工程”，坚持“科研融合”的基本原则，优化理念，创新方法，做到认真制订好一份计划、参与一个课题、开展一次活动、读好一本书、做好一次讲座、带好一个团队、推荐一批成果。切实提高xx小学的科研综合水平，真正提升教师的教学质量及科研水平，下面就“七个一”工程做如下总结：
定好一份计划。期初根据教师发展中心科研处的要求，认真定好一份“七个一”计划、学校教科研工作计划、学校综合课题研究工作计划，使科研工作更规范、更科学、更有效。
开展一次活动。本学期，在学校xx省教育学会“十三五”科研课题《文化传承视野下“xx老街”课程群开发的实践研究》及xx市教育科学“十三五”规划课题《xx老街：文化融合学科课程群的实践研究》研究背景下，开展课题观察研讨活动。
活动以“教科研训一体化”为宗旨，紧紧围绕学校科研主题，课题研究问题，有效进行课堂文化融合、课程群建设及深度学习等方面深化研讨。
读好一本书。为了做好文化融合及深度学习的研究，本学期，利用好一月一期的《xx》，组织教师认真研读，积极开展撰写读后感与每月随笔等活动。暑期中，为全体教师推荐xx省特级教师xxx《xxxxxxxxxxx》进行阅读，加强教师的理论学习，不断提高教师的伦理素养。
参与一个课题。目前学校在研课题共有十项，其中包括学校综合课题：省教育学会重点课题《文化传承视野下“xx老街”课程群开发的实践研究》，xx市规划课题《xx老街：
文化融合学科课程群的实践研究》，积极参与、推动课题研究与发展，组织课题组成员每月课题研讨活动，让课题问题真正在课堂中去研究、分析与解决，落实课题的核心问题研究，让课题不断深化，为学校教育教学服务。
本人积极参与学校综合课题的相关研究，并主持省教育学会重点课题《文化传承视野下“xx老街”课程群开发的实践研究》、xx市级规划课题《xx老街：文化融合学科课程群的实践研究》，带领全体教师积极探索和研究，积极构建课程群，把文化融合真正在课堂中做到实处，切实提高学生的核心素养。
2024年教科室主任述职报告
回首本学期工作，我本着负责的事积极谋划推进，交办的事按时高质完成，对自己负责的教科室工作 上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟，用心履职，在暑期和秋季学期做了以下工作。1 参与了xx年教师高级职称的评审，做好了教师高中初级职务申报的服务工作，尤其是中初级申报没有遗漏教师 如 陈xx 何xx 杨xx ...
2024年秋教科室工作总结
2 围绕科研课题，积极开展研究活动。学校对科研课题的过程加强了管理。要求每个学期各个课题组，开展丰富 有效的课题研究活动。生态德育课题组结合我校 和美 文化节开展了 我与中国梦 系列活动，活动分为 我的中国梦 读书征文大赛 诵中华经典，做文明学生 诵读比赛 以歌颂党 歌颂祖国 歌颂社会主义 歌颂新生...
第二小学2024年秋学期教科室工作小结
本学期教科室工作继续定位于 引导学习 指导科研 培养名师 上。一 引导学习。1.组织老师进行常规阅读。在开学初的校本培训会上，组织老师 刘良华的 老师阅读与教师成长 讲座录像。11月份向老师推荐优秀教育报刊，要求每位老师至少订一份期刊阅读。12月份组织老师撰写读书心得，其中推荐15上报教育局参加比赛...