述职报告。
转眼一学年的工作已经结束，回顾这一年的工作，我常常在反思，我所从事的工作该怎样去做才会使我的工作更有意义。在过去的一年里，我在兼任教导主任工作的同时，又担任了。
三、五、六年级几门课程的教学工作，工作虽然累一点，但我从中体会到了充实感和收获的喜悦。同时我也深深地体会到，我的投入和付出，我的智慧和情感，我的精力和体力都为自己留下或许对以后乃至将来有用的东西，我之所以能做到这一点，是因为我心中有一个坚定的信念，那就是对教师、对学生、对学校、对社会的一份责任。
一、 用心去关注学生，对学生负责任。
从我走上讲台的第一天起，我心中便要求自己的举止行为要更加规范，因为我为人师，我将影响着我的学生，我要对他们负责任。特别是在今天新课程的背景下，我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间便容易沟通，许多事情可以迎刃而解，热爱学生包括尊重新任学生，关心理解和爱护学会生，只要是我的学生，无论成绩好坏我都平等看待，特别是差等生，我会给与更多的关怀，其意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区。我坚信，只有学生接受了教师，教师才可以真正的进行教育教学工作，才会有成绩。
要尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育教学活动有着其客观规律，它的核心就是科学、有效的教育教学方法，而这些在书本上是学不全面的，要靠自己不断的在实际中探索才能得到。在实际工作中我不断的完善自己、提高业务水平、扩大知识面。
所以不管工作有多忙多累，我坚持反复钻研教材，大量阅读相关资料以提高自己各方面的水平和能力。我坚信只要爱岗敬业，我的精神生活中将会有一分常人我无法比拟的欢愉。
二、 用行动影响教师，对教师负责任。
在一个学校里，作为一名教导主任，他既是指挥员又是战斗员，确切的说，使校长的助手，是教师队伍中的排头兵，所以在工作中我特别注意用自己的言行去影响教师，这是无声的指挥，却能起到很大的作用。在课改大潮奔涌而至的今天，教师的教育教学观念和方法关系到一个学校工作的成功与否，所以把教学研究落到实处，是打好课程改革这一仗的关键所在。于是我首先起步给自己充电，认真阅读有关课改方面的书籍和资料，并主动和骨干教师**学习从而充实自己。
在此基础上我便开始组织教研活动，和教师们共同制定教研计划，拟定教研课题，并付诸实施，其核心是用新观念、新思维、新方法去**，把老经验继承下来，二者融合在一起。我们每周抽出一定的时间进行教研活动，共同研究教材与学生，教法语学生，教师与教材，教师与学生等各种关系，正确而科学的处理这些关系，然后共同备课、讲课、评课、总结经验。一段时间下来，许多教师的业务水平有了不同层次的提高。
我和教师们共同感受到，工作虽累了一点，却用汗水凝结出了成绩，我们乐在其中！
三、 用服务意识工作，对学校负责任。
作为教导主任，我能正确定位，努力做校长的助手，在实际工作中冲在第一位。每学期我都力争做到以下几点：
1、在校长的指导下，制定好学校的教育教学计划，并组织实施，使学校的教育教学工作具有真实性、实效性，并注意总结经验。
2、帮助校长制定工作方面的有关规章制度，考核制度和方案，负责好学校的期中抽测、检测和期末检测工作。
3、组织指导和审查各年级的教育教学工作计划，各教研组的工作计划，组织好教学研究和经验交流，质量分析等。
4、关心全体师生的发展，组织安排好兴趣小组活动，组织各种竞赛。
作为教导主任，在学校负有一定的责任，感到了一定压力，但恰恰是这种压力变成我工作中的动力。我和校长、老师之间的合作非常愉快到位。当我看到学校的工作有了一点成绩的时候，我的心理便有一种快慰，因为那成绩里面有我的执著和汗水。
高中教导主任述职报告教导主任述职报告
一 思想表现教导主任是学校的教学教育工作的组织者。要做好学校的教育教学管理工作，必须要提高自己的思想修养和管理水平。在本年度中，我认真检查自己的工作思路，吸取以往管理上的教训和经验，提高自己的思想认识。树立教学质量是生命，教学管理是保证的管理理念。学习教学管理理论，充实自己的管理认识水平。将教育教学...
高中教导主任述职报告优质教导主任述职报告
二 教学管理。教学工作是多因素综合作用的复杂过程，它既包含教师和学生的教与学的活动 也包含有教材 教学设备等因素的作用 教学工作又是多系列的活动过程，在学校一定的教学周期中，要开设各种不同的学科课程，开展各种不同的教学教研活动，要求每位老教师听课节数每一学期不少于10节，新教师听课节数每一学期不少于...
高中教导主任述职报告教导主任述职报告正式版
如 课程安排 临时代课安排 学籍管理 档案管理等事务性工作，并担任一年级语文教学兼班主任。一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下 一 政治思想方面我忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师行为规范。我热爱教育工作，热爱自己的学校，能牢固树立教育是一...