尊敬的学校领导、首席教师评审会的评委们。
你们好！2019年9月我校首次评选学科"首席教师",评选程序严格有序。
"首席教师"一个多么令人崇敬、多么响亮的荣誉称号作为一名教师若是能竞选上"首席教师"荣誉称号，那该是多么荣耀的事情，虽然"首席教师"也意味着责任和重托，但依然令我向往、憧憬。
两年来，"首席教师"荣誉称号一直指引着我不断前进，给予了我积极追求进步的动力，今天，我终于可以向"首席教师"进军了。
1995年到2019年，转眼间我参加教育工作已经18年了，虽不能与在坐的各位领导专家评委相比，但也送走的学生近两千多人，好的有考到南开大学、武汉大学、北京师范大学的，差点也能成仁，在各行各业中都能大显身手。
虽然我这人也有些缺点和不足，但是对待自己的本职工作和做人从不含糊。
工作十几年来，我一直坚持爱岗敬业，认真做好自己的教育教学，勤勤恳恳，任劳任怨。
我热爱学校，关心学校，尽心尽力为学校健康发展贡献自己的一份力量；我热爱学生，关心学生健康快乐成长，做到耐心、细心、诚心，尽自己最大努力，促进学生成长成材。
凭着我对教育热爱和执着，我也收到丰厚的回报，先后荣获县"十佳教师"、"骨干教师"、"模范团干部"、年度考核"先进个人"、课外访万家"先进个人"、"优秀党员""优秀教师"、"优秀科研教师"、"优秀学员示范岗"等荣誉称号，这些荣誉又推动和激励着我进一步地前进，加强学习，向更高处攀登，做人民最满意的教师。
在自己的专业教学业务上，我自知自己底子薄，只有不断加强自身学习，才可能有立足之地，为此我一方面虚心向前辈请教、向同行学习，加强自学，积极参加进修、培训；另一方面积极钻研教材教法，积极参加教研教改活动，努力学习新课程理念，大胆实践，认真思考和反思。
在我校推进163高效课堂建设中，我积极响应和赞成这份明智、有魄力的教育教学改革，并积极投身进去，不断总结和反思，立争能为这份光明的事业贡献自己的一份光一份热一份付出一份收获，感谢上苍对我的恩赐，感谢领导们的关心和培养，感谢我的老师们同行们指点和帮助，感谢我的学生们对我支持和厚爱，我也能在教育教学业务上取得了一定的成绩。
在各类教学比赛比武活动中，我多次荣获青年教师教学比武一等奖，参加浠水县生物优质课比赛多次荣获一等奖，黄冈市生物优质课比赛一等奖，在即将参加湖北省生物优质课比武，也可望取得好成绩。
个人撰写教学**、教学设计等多次荣获县、市、省一等奖奖励，辅导生物竞赛荣获省市级奖励多次。
不断的学习和垂炼，我已初步形成了激情、愉悦的教学风格和课堂教学氛围，深受我的学生喜爱，多年教学效果和高考成绩都得一致好评。
个人品质方面，我于2001年6月加入中国共产党，曾担任过多年的校团委书记、生物组教研组长、年级政教主任，2019年回到别了多年的母校任教，倍感亲切和温馨。
一直以来，我都在努力践行"为人师表",认真做事，踏实做人。
在母校工作七年来，我严格服从学校安排，积极响应号召，积极工作，高质完成交给的名项任务。
本次申请"首席教师"荣誉称号，是想具有更高的压力和动力，更多地扩宽视野机会，更佳地垂炼自己，让自己不断充实、不断完善，日趋成熟。
此次竞选无论是成功，还是失败，我仍然是我，我仍然践行我的承诺，做一名人民最满意的人民教师！"首席教师"在向我召唤，高效课堂在向我召唤，我的学生们在向我召唤，唯有自己坚持不懈的努力，才能回馈他们的丰厚的爱，我仍将坚定不移地前进，前进，再前进！
最后衷心祝愿各位领导、各位专家评委身体健康，生活快乐，事事如意，祝我亲爱的母校繁荣昌盛，越来越辉煌！
生物教师邓**。
201*年11月26日。
教师述职报告两篇小学教师述职报告两篇中学教师述职报告两篇申报中学一级教师述职报告。
总结报告 教师述职报告
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