教师述职报告范文职称微机教师工作述职报告。
一开始，在原新爱特电脑电脑管理络实习机房。因为机房只有四台计算机，管理起来非常轻松，所以我除了做好机房管理和机器维护工作外，大部分时间是查看资料，备《计算机安装与维护教程》这门课。一个月后，服从上级领导的安排，我被调至淮阜楼教学点。
当时，适逢人类大敌非典型性肺炎病毒初现端倪，而保安招聘的——人才市场也因此而停业。新来的我理所当然被安排在门卫室值班。这工作我一直干到非典云消雾散时，累积将近3个月。
这三个月是我永生难忘的，不仅因为它是全球公认的特殊的三个月，也是我一生中不可多得的三个月。期间，对于我来说没。
一、要不断学习，提升自己的业务能力“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”.这应该是作为教师这行必须始终坚持的道理。为了扩展自己计算机安装维护方面的知识和技能，我除了一遍又一遍地钻研教材外，还经常跑书店查阅课外书籍，进看贴、提问，向老师谦虚请教，主动去学生机房帮忙排除故障等等。
但对于比较专业的理论知识我感觉欠缺太多，致使上课时遇到的很多问题不能准备及时地解释清楚。我会继续学习，不断提高的。
二、认真备好每一堂课“课上十分钟，课下十年功”.我认为这讲的就是备课的重要性。课常上的时间很短暂，要要求非常高：
一、要保证所讲内容的正确性与科学性；二、要注意教学循序渐进；三、要达到教学效果；四、要考虑到学生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考虑到。而这些要考虑的方方面面并不是靠课上五十分钟教师的临时发挥，而是靠你课前充足的时间准备，也就是备课。这一点，我基本上做到。
我承认有几次因为懒惰没有做到，导致上课是毫无头绪，但还要硬着头皮讲下去，虽然该讲的都讲到了，但非常乱，颠三倒四，没有系统性，教学效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我坚决不让这种现象再发生在我的身上。
三、以学生为主体，教师为主导自始至终，我们都应该把学生摆在主体位置，因为学习的主人就是学生。为了做到这一点，我上课时主要采用启发式教育方法。对重点和难点，我一般都是自己先提出设问，并给三到五秒时间让学生思考，然后进行讲解；对于比较容易的，我仔细讲解一遍，有必的话就叫学生复述或回答，之后，我再对其做补允。
简短教师职称述职报告教师职称评审材料 述职报告
从教近两年来，我一直担任数学学科的教学任务，并担任学校教研室干事，2019年8月开始担任初一 2 班主任。参加工作以来，我认真履行岗位职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表，工作勤奋 踏实，教育教学成绩显著。根据上级有关规定，我已具备中学二级教师的资格条件，现申报评审中学二级教师资格，述职如下 一 政治...
教师评职称述职述廉报告
述职报告。aaa市第二中学张华。我2005年毕业于eeee大学，同年7月到aaa二中任教，2006年4月被评定为中学历史二级教师。从事教学及与教学相关工作5年，担任高中历史教学工作。任现职以来，本人认真履行岗位职责，爱岗敬业，为人师表，教书育人，业绩显著，现将具体情况从德 能 勤 绩等几方面作如下述...
教师评职称述职述廉报告
述职报告。回眸一笑堪欣慰，前进之时更觉甜。各位领导，老师 你们好！今天为了竞聘一级教师，我是第三次向大家述职。在这条充满坎坷与险阻的竞聘道路上，我同 五小 众多竞聘的同志一样，经历了多次竞聘失败，但今天国才我仍然是 带着梦想，带着期待，意气风发 豪情万丈，又一次站在大家面前。我满怀自信地站在这里，来...