普通话（口语）教学计划。
一、教学目标。
1、强化普通话表达技能训练。针对学生实际情况，结合普通话测试具体要求，力求使学生掌握规律，突破难点，提高口语表达能力。
2、全面提高阅读能力。在阅读中，具有一定的语言感受能力，掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，教给学生不同文体阅读的基本方法，以使学生掌握规律，提高学生阅读能力。
3、不断提高学生普通话口头表达能力。在语言表达方面强化训练，引导学生关心生活、提高修养，不断积累材料，在提高口头表达能力方面下功夫。
级幼师专业普通话等级证考级前的复习准备工作。
二、教材分析。
要求：1、要求掌握21个声母、39个韵母的发音规则。
2、声调的调值和调类。
3、轻声、变调、儿化及语气词的音变。
4、音节的拼读和拼写。
5、掌握停顿、重音、语调、节奏等朗读基本技巧。
6、培养用普通话进行思维和表达的习惯，掌握口语化的语气、语调和节奏。
重点、难点：
1、掌握平翘舌、鼻音与边音、前鼻音与后鼻音的后音。
2、掌握停顿、重音、语调、节奏等朗读的基本技巧。
3、掌握口语化的语气、语调和节奏，讲究语言的自然、清晰、流畅和规范。
三、教学方法。
根据学生的情况和我校的实际，本学期拟采用以下措施：
1、每堂课一定注意当堂的学习效果，突出重点难点，务必要求学生掌握必须掌握的基本的东西。
2、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高口头表达能力。采取灵活多样的教学方式，尤其是启发式和讨论式。
3、利用竞赛法等多种多样的教学方法，提高学生学习兴趣。
4、课堂前五分钟演讲，包括自我介绍，新闻消息，小故事，成语解说，朗诵等，锻炼表达能力。
5、组织1-2次朗诵（辩论），培养思维及口头表达。
四、课时安排。
计划教学时间：19周。
一） 第。一、二周。
普通话的声母、单韵母、复韵母、鼻韵母。
二） 第。三、四周。
普通话的声调。
三） 第。五、六周。
zh ch sh和z c s的辨别。
四） 第。七、八周。
普通话常见的音变现象。
五） 第。九、十周。
朗读技巧：停连、重连。
六） 第。十一、十二周。
朗读技巧：节奏、语调。
七） 第。十三、十四周。
说话的基本要求及说话的一般技巧。
八） 第。十五、十六周。
说话的基本要求及说话的一般技巧。
九） 第。十七、十八周。
朗读与说话针对性练习。
一十） 第十九周。
期末考试。普通话教师：张看。
2024年教师普通话培训计划
为使我校普通话工作的顺利进行，提高我校全体教师的普通话水平，特做培训计划如下 一 建立组织。为使培训工作顺利进行，我校将成立以校长为组长，副校长和部分语文教师为组员的培训领导小组，负责学校的培训工作，督促计划落实，要求全体教师都按时参加培训。二 培训时间。每月第三周的周五下午第三节课。三 培训地点。...
2024年普通话测试话题
一 我最喜欢的 1 我最喜欢的一本书。我最喜欢的一本书。夏活蒂 勃朗特写的 简 爱 是我最喜欢的一本书，书中的主人公简 爱有着一颗坚强高尚的心灵，她那顽强的精神常常地打动了我，使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。简爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌。后来，她进了孤儿院，一个朋友也没有，院长很...
2024年推广普通话征文
推广普通话征文范文 征文一般是某个活动 作文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。推广普通话征文应该怎么写？因为中国各地方言太多了，所以国家要统一一种语言，方便人们交流，于是就选定了普通话。普通话，即标准汉语。普通话是中国不...