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无意中在网上看到《英语文化周活动方案》，觉得有用就了，重新排版了一下发到这里为了大家阅读方便。
2015年"我们祝你圣诞快乐"英语文化周活动方案。
江宁区岔路学校（小学）
一、活动目的和意义。
为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。
二、活动时间。
2015年12月21日—2015年12月25日。
三、活动准备。
场景布置。1）校外墙面宣传海报5张。
80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）
2）校门口：圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）
3）校园宣传栏活动内容海报4张。
各年级楼层）
教室各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）
5）14块宣传板，拼成merry christmas
注海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。
礼物准备。1）由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。
2）班级游园奖品毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品，服装（总务处）
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**可编辑。
1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）
2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。）
宣传准备工作。
1）圣诞的**和影片**在12月19日前拷给各英语老师。范文写作。
夏瑞研），2）圣诞文化活动的ppt的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）
3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）
4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目，12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。
还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。
5）游园劵的准备，每个楼层一种颜色，防止学生串楼层，12月22日发放至班级（杨丹负责）
6）学生自行准备联欢表演的节目和自己喜爱的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜爱的的游园活动做好准备。
7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。
8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。
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四、活动内容。
一）英语大比拼。
奖品设置。三年级一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。
四年级一等奖12人、二等奖24人、三等奖24人。
五年级一等奖8人、二等奖16人、三等奖24人、优秀奖16人。
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**可编辑。
六年级一等奖7人、二等奖14人、三等奖21人、优秀奖14人。
一）"圣诞欢唱"
12月22日小百灵教学生学说"merry christmas"
12月22日至26日，中午12:10—12:30小百灵广播**圣诞歌曲，营造节日的氛围。
12月25日12:30全体齐唱圣诞歌曲。
三至六年级英语老师教唱一至两首英文歌曲。
二）"圣诞有礼"
家长在圣诞节前悄悄准备好一个圣诞礼物，在平安夜（12月24日）晚上放进孩子床头的袜子里。
月24日中午每个老师领取一个苹果。
12月25日上午7:00—7:50圣诞老人和志愿者向全校师生发放圣诞礼物一个。
三）"圣诞联欢"
12月25日下午。
各班级举行联欢活动。
12:30全体齐唱圣诞歌曲。
12:40 ppt圣诞节背景知识介绍。
12:50-14:00**圣诞电影，联欢活动，活动中穿插英语游戏，学生品尝美味零食。
四）"圣诞游园"
时间12月25日中午14:10—15:00
活动方法以同楼层为单位，学生手拿游园劵到各班参加游园活动，学生在班级门口通过简单的英语关卡（看图说词，背单词、读句子，问答等）后，方可参加该班级的游园活动，游园获胜者可发放奖品。
负责老师当天下午有课的老师进班级进行管理协调，范文参考写作网，教您怎样写范文。
注意安全。参与游园时的管理。
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**可编辑。
五）安全保障。
为了保证游园活动的安全，请英语老师加强学生纪律和文明教育。分管领导和楼层值日教师要适时地巡视，发现学生违纪现象要及时制止，安全办组织人员进行楼层巡视。
各班挑选4名安全小巡视员，发现违纪学生，扣除一次游园机会。
江宁区岔路学校英语文化周组委会。
2015年12月15日。
英语文化周活动方案》是篇好文章，讲的是关于英语、活动、游园、圣诞、老师、准备、学生、班级等方面的内容，看完如果觉得有用请记得。
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