二00五学年第一学期心理健康教育工作计划。
开展心理健康教育是学校全面实施素质教育的重要组成部分，为了在学校营造一个健康的教育环境，把学生培养成为具有良好心理素质，适应社会发展要求的创新型人才，本学期我校心理健康教育工作计划如下：
一、 抓好心理教育的科研课题工作。
本学期我校将继续在上学期工作的基础上，根据课题计划的要求，以科学的教育理念为指导，发扬“实干”精神，进一步充实研究内容，拓宽研究范围，增强研究效果，扩大研究影响。
1、做好结题的准备工作， 参加实验的每位成员按要求撰写实验报告或**。
2、邀请有关专家莅校指导。选派实验成员外出学习交流。
二、深化心理健康课堂教学改革。
心理健康课是心理健康教育的主阵地，为此，新学年要从各方面完善心理健康教育课，使该课程更加系统，更加生动活泼。
1、明确教学目的，注重学生的亲身参与，更新教与学的主客体观念，即学生应作为主体，教师应作为辅助人员（客体）。
2、注重学生心理“自理”能力的培养，学生能通过每一次学习与互动参与，学会解决一些日常生活学习中遇到的心理问题，学会应对压力、处理好人际关系，以积极的心态面对生活。
3、注重学生心理互动能力的培养，例如学生充当调研人员，自行设置中专生心理行为调查问卷，发放与收集资料，整理资料，根据结果与分析写出调查报告；学生能义务承担心理互动（指导同学的心理疑难）活动，热心为同学服务。
三、不断落实我校个别心理咨询工作。
本学期我们将继续加强个别心理辅导工作，着重做好以下几点：
1、教师利用课余时间或第二课堂时间，为学生搞好发展心理咨询、学习心理辅导、日常心理行为倾向的咨询辅导。
2、建立心理辅导**与信箱，帮助解决部分学生的心理困惑。
3、完善个别辅导的心理健康档案，教师自己设计合适本学科的跟踪记实档案、有针对性、有步骤，及时了解学生身心发展的规律。
四、加大心理健康教育的宣传与普及力度。
鉴于不少学生对心理健康教育仍缺乏足够的认识或持怀疑态度，我们因此有必要在校园里大力开展对心理健康教育及心理咨询重要性的宣传工作，具体做法如下：
1、 充分利用好学校广播站这个宣传平台，通过心理栏目进行宣传。
2、 办好心理健康板报，宣传心理健康知识。
3、 增加在《培教之光》心理专栏的内容篇幅，加大心理健康知识宣传力度。
4、 有目的地开展一些心理互动活动，提高学生学习心理的兴趣。
5、 加强和德育处的联系，组织、做好本学期心理健康教育主题班会的开展工作。
6、搞好第二课堂活动，培养一支心理辅导员队伍，平时在班中发挥小辅导员的作用。
7、各班主任共同协助，利用班会和谈话等形式，抓好学生的团体辅导和个人心理辅导。
附具体工作安排：
9月份。1、制定工作计划和规范各项制度。
2、对性教育问卷调查结果进行分析研究。
3、各实验成员撰写阶段性实验报告或**。
4、选拨第二课堂心理辅导成员并对其进行培训。
5、“悄悄话”心理**、信箱与心理咨询室工作的正常运作。
10月份。1、各实验成员撰写阶段性实验报告或**。
2、制作第一期校园“心灵之声”广播栏目。
3、建立个别异常学生的心理档案。
4、完善我校的心理网页，做好网络心理咨询工作。
11月份。1、课题结题的准备工作。
2、制作第二期校园“心灵之声”广播栏目。
3、心理健康板报的编辑、制作。
4、针对学生实际开展性教育活动。
12-1月份。
1、课题结题工作。
2、制作第三期校园 “心灵之声”广播栏目。
3、学生的心理档案的整理工作。
4、总结学校心理辅导工作情况，做好查漏补缺的工作。
学校心理健康教育工作计划
3 指导家庭进行心理健康教育。通过家长会，家访等形式帮助学生家长掌握正确有效地心理健康教育知识，培养孩子健康积极的心理品质。坚持不懈向家长提出各种建议，指导家长开展中小学生家庭心理健康教育。做到及时的保护和干预。4 指导学生进行自我心理健康教育。指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法 比如与...
学校心理健康教育工作计划
3.班级心理委员模式 是在班级本位心理健康教育方面的新探索。我们觉得有必要启动 班级心理委员模式 在七 九年级招募心理委员，男女各一名，并对全校心理委员进行培训，充分发挥班级心理委员的作用。二 开设心理辅导活动课。班级心理活动课的开设。心理健康活动课是学校心理健康建设工作的一个重要方面，本学年学校计...
2019心理健康工作计划心理健康教育工作计划优秀
2019心理健康工作计划心理健康教育工作计划优秀范文。坚持理论和 重要思想，坚持科学发展观，以教育部的 关于加强中小学心理健康教育的若干意见 中小学心理健康教育指导纲要 立足中小学生心理发展的实际，扎实开展我校心理健康教育。根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育...