县教育局度点工作计划与县教育局教育工作计划

县教育局度点工作计划。

一、指导思想。

以***理论、“*重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，规范办学行为，强化质量措施，深化管理改革，提高办学效益，推动教育事业持续协调健康发展，努力办好让人民满意的教育，用扎实高效的工作迎接党的*的胜利召开。

二、总体思路。

紧紧围绕教育创强这条主线，牢牢抓住教育质量这个中心，突出三项工作：校舍改造、布点调整、教育创强；抓好四个重点：全力提高教育质量、积极推进素质教育、大力发展职业教育、着力强化师资培训；完成八大任务：

教育质量有新提高、学校管理有新起色、课程改革有新进展、职业教育有新突破、民办教育有新发展、基础设施有新改善、师资素质有新提升、教育行风有新转变。

三、工作要点和主要措施。

一）狠抓德育活动开展，增强德育工作实效。

1、认真落实德育工作制度。各校区要认真贯彻落实《*县中小学德育工作常规管理办法》及《补充意见》，健全组织机构，完善工作机制，坚决做到每学年召开一次德育工作专题会，每学期召开一次班主任工作交流会，每月召开一次德育工作例会，及时分析现状，研究问题，提出对策，改进办法，不断提高学校德育工作的针对性和实效性。

2、大力开展德育实践活动。一是各校区要紧密联系学生思想实际，以主题班团队会、主题周、主题月活动为载体，采用演讲、征文、抢答、辩论、讲座、竞赛、展示等灵活多样的方式，大力开展爱国主义教育、科学人生观教育、理想前途教育、社会公德教育、行为养成教育和文明礼仪教育，做到内容新颖、针对性强、教育意义大，达到月月有主题，周周有活动。完小以上学校每学期组织的全校性大型德育活动，原则上不得少于3次。

二是年内在全县范围内重点搞好三项活动：首先是继续搞好以争创“新三好”为主要内容的实践、竞赛和评选活动，培养树立一批德育标兵，感化、带动全体学生。其次是扎实开展“文明行为养成年”活动，组织学生深入进行学习、宣传和实践，增强学生的文明意识，培养学生的文明习惯，提高学生的文明素质。

县局将制定《*县中小学生文明行为规范要求》，各校要引导学生扎实践行。第三是广泛开展“远离网吧，告别陋习”演讲、征文和签名活动，切实解决中小学生中存在的一些带有倾向性的问题。三是有计划地组织学生去基地参观、考察、听报告，进行劳动锻炼，培养学生的感恩心理，提高学生的综合感知能力和适应社会能力。

3、扎实抓好法制安全教育。充分发挥法制副校长的职能作用，广泛组织开展“五五普法”知识讲座、以案说法报告会、模拟法庭辩论、**场所观摩、法制**巡回展、平安校园创建等活动，切实加强对中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养学生自我保护意识，提高学生分辨是非的能力，促使学生养成守法习惯。同时，采取灵活多样的方式，经常性地对学生进行防踩踏、防中毒、防火灾、防溺水、防交通事故、防意外伤害等方面的安全教育，制定各类安全工作预案，并针对性地进行演练，增强学生安全防范意识，提高学生自救自护能力。

4、不断强化家校联育工作。各中小学每学期必须召开2次以上家长会，举办1-2次“家长开放日”或“家长接待日”活动，引导、鼓励家长走进校园，参与听课评教，参加各种管理和教育活动，与学校携手做好学生的思想道德教育。要办好家长学校，搞好家访工作，进一步加强学校、家庭和学生之间的联系，积极引导家长在教育子女方面树立意识，改进方法，发挥作用。

5、大力加强班主任工作。县局要制定出台《关于贯彻落实《中小学班主任工作规定的实施细则》，全面规范和加强班主任工作。同时，要评选表彰一批优秀班主任，充分调动班主任工作的积极性和创造性。

二）严格规范学校管理，努力提升管理效益。

今年我县学校管理工作的总体思路是抓规范、抓细节、抓过程，着力解决部分中小学学校管理粗放、教学环节失范、管理效益低下的问题。同时，要继续实行德育工作、教学质量、财务管理、安全管理、收费管理及学生流失六个评优一票否决。

1、全面加强常规管理。一是县局要制定下发《*县中小学“三项常规”实施细则》，从严从细提出规范要求。二是各校区必须严格实施“三项常规”要求，逐项落实，逐事规范，确保教育教学各个环节规范有序，严谨扎实。

三是要继续坚持常规管理“百校行”和常规教学“一日查”活动。百校行要突出针对性，做到“六督查”，即督查领导作风、督查管理环节、督查计划落实、督查重点工作、督查薄弱环节、督查倾向性问题。“一日查”要强化指导功能，重点放在对课堂教学、课程改革、教育科研、课程开设、教学方法和学法指导方面的检查指导上，要通过听课评课、教案作业抽查、学法指导调研、校本教研督查等形式，进一步规范常规教学工作。

四是要加大宣传力度，充分利用《教育简讯》，及时推介亮点，**问题，正确进行导向。

2、着力强化薄弱环节。小学要着力抓好管理制度的完善和落实。严格规范课程开设和常识课教学；初中要着力抓好课堂管理，不断完善反馈矫正机制；高中要着力抓好过程管理，进一步细化监管措施，不断加大检查矫正力度，下功夫抓好检查考核和记实记载，把奖惩措施落实到每一个教学环节上。

3、下势抓好课堂管理。一是教研室要分学段制定《课堂教学评价标准》，使各级学校的课堂管理做到有规可依。二是各校区要重点建立科学的、富有操作性的课堂教学监控评价体系和反馈矫正机制，彻底纠正课堂管理只看到岗没到岗、不问上好没上好，只重形式、不看效果的粗放式管理偏差，从制度上构架起保障课堂教学效益的措施体系。

三是强化措施，从质上抓好课堂管理。要采取学校领导听、管理人员查、学生问卷评、公开教学比、组织考试测等得力有效措施，坚持对每位教师的课堂教学进行定性定量考核，将其结果作为兑现结构工资的主要指标，真正做到“绩效挂钩，优劳优酬”。对于不思进取，应付差事，只出勤不出力，教学效果差，学生意见大的教师，必要时可予以停职或解聘。

四是各校一定要认真抓好各科教学进度的审定和落实，坚决纠正进度安排不合理，不按计划搞教学，要么前松后紧开快车，要么前紧后松搞复习的突出问题。

4、大力加强民主管理。一要充分发挥党、团、队和工会组织的职能作用，使其有事可管，有工作可做，在学校重大决策上有充分的发言权。二是要切实落实教代会和校务公开制度，充分调动教职工民主理校的积极性和主动性。

各校区每学年至少必须召开1次教代会，对于涉及教职工切身利益的重大决策，必须经过教代会讨论通过。要坚持校务公开制度，严格按要求做到事务、财务、政务三公开。

5、狠抓法纪安全管理。一是各校区要进一步严明校纪校规，经常掌握学生思想动态，及时发现并化解违纪苗头。要不断加大对违纪违规学生的教育和查处力度，采取妥善措施和有效方法，彻底杜绝学生违法犯罪现象的发生。

二是要逐层签订安全管理目标责任书，逐项落实学生安全管理责任，确保不发生重大安全事故。三是每月至少要进行一次彻底的安全隐患大排查，及时消除各类安全隐患。

6、严格抓好财务管理。一是要精打细算，厉行节约，确保把主要资金用于教学，真正做到三个倾斜，即向一线倾斜、向教师倾斜、向质量倾斜，最大限度地发挥经费的使用效益。二是要认真抓好小学财务集中核算工作，健全章程，严格程序，全面规范基层小学财务管理。

三是要加大审计力度，严明财经纪律，彻底杜绝胡支乱花现象。今年要进一步加强财务收支检查和校长离任审计，对于违纪违规的人和事，要发现一个，查处一个。四是要继续深化农村义务教育经费保障体制改革，认真搞好“一免一补”工作，确保政策的严肃性和公正性。

三）不断强化质量措施，全力提高教育质量。

1、夯实质量责任。一是逐级明确质量目标。在县级以上考试和质检中，小学各科平均分必须达到70分以上（按百分制标准计，下同），及格率达到70%以上，优秀率达到20%以上，学困率控制在2%以内；初中各科平均分必须达到60分以上，及格率达到60%以上，优秀率达到15%以上，学困率控制在5%以内。

全县高考二本上线人数必须达到450名以上，并在名牌重点院校录取方面实现新的突破。二是逐层夯实质量责任。实行局领导包片、股室包乡镇、干部包学校、校领导包班级、教师包学生的质量“五包”责任制，层层签订质量目标责任书，真正建立起质量上人上、质量下人下的质量目标责任制。

2、加强质量考核。一是拓展考核层面。除严密搞好小学、初中毕业年级的质量检测外，再分别随机抽检小学和初中一个年级的各科质量，将其结果和毕业年级考试成绩一并纳入质量总评。

二是加大质量在学校综合考评中的赋分权重，由50%加大至60%，进一步突出教学质量的核心地位。

3、强化措施落实。一是要认真贯彻落实县局《关于加强学校管理提高教育质量的实施意见》，制定实施方案，议定保障措施，确保把县局提出的质量措施逐一落到实处。二是要紧密结合校情、教情、学情，制定出富有本校特色的切实有效的质量措施，扎实抓好落实。

4、抓好高中管理。一是切实加强对各高中学校的检查和指导。县局高中管理指导小组每月轮流到各高中进行一次调研检查，采取深入课堂听课评课、召开座谈会、发放问卷调查等有效措施，及时发现剖析问题，及时指导解决问题。

二是认真抓好四所高中的联评和联考。每学期对四所高中的综合工作进行一次联评，对高。

一、高二年级进行一次联考，促使四所高中加强校际之间的竞争与交流，从而达到取长补短、相互促进的目的。三是积极搞好与省内名校之间的联系，切实促进四所高中加强与名校的交流与合作，借鉴先进经验，改革管理体制，不断提升我县高中的办学品位。四是严格控制高中招生规模，在提高高中生源质量上下功夫。

20*年我县高中招生规模要严格控制在3000名以内。同时，要多方并举，想方设法留住中考尖子生和高考落榜的高分复习生。

四）继续深化教育改革，扎实推进素质教育。

1、全面深化课改工作。一是加快整理新课程常规教学模式研究成果，力争前季将其编印成册，用以规范、指导课改教学。二是要进一步抓实抓好课改示范点，总结提炼出各示范点的特色和经验，并在全县宣传推广。

三是秋季严格按省、市的部署和要求，扎实搞好高中课程改革工作。

2、大力加强教育科研。一是认真落实教研员管理“三个一”制度，即每个教研员必须做到“抓出一个示范点，带出一批教学骨干，促进一方教学质量”。二是制定下发《关于进一步规范课题研究工作的指导意见》，促使我县课题研究工作迈上制度化、规范化、科学化和经常化的轨道。

年内申报一批市级课题，审结一批县级课题。三是扎实开展校本教研活动，切实解决一批教学过程中的实际问题。四是提早开展对高中课改工作的学习和研究，扎实有效地指导好高中课改工作。

五是加大对中考和高考的研究及指导力度，认真搞好模考分析，积极采集考试信息，努力促进中考、高考复课工作。

3、严格规范常识课教学。各中小学要严格按照课程标准开足开齐常识课，坚决克服只排不开、开了不抓的错误倾向，采取有效措施，彻底解决把常识课改上基础课、自学课、自习课的突出问题，全面提高常识课教学的水平和质量。

4、不断强化体育艺术教育。一是各中小学在规范开设体育、艺术类课程的基础上，要进一步抓好各类艺术团队的建设，扎实开展专业训练队训练和兴趣小组活动，做到时间、场所、教师三落实。二是县青少年活动中心和城区学校要密切协作，积极创办体育、艺术特长班，利用课余时间对学生进行系统的体育、艺术教育和专业训练，多方位挖掘学生潜能，培养一批体育、艺术苗子。

三是扎实落实《学生体质健康标准》，积极推广《第九套广播体操》，规范实施三课两操和每日一小时体育运动，进一步加强高中、职中学生军训和国防教育。四是完小以上学校每学期至少开展3次以上的体育艺术活动，初中以上学校每学年必须举办一次运动会，开展一次校园艺术展演活动。

县教育局度点工作计划与县教育局教育工作计划

县教育局年工作计划

县教育局开年工作计划

县教育局开年工作计划

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