内容摘要：幼儿园常规简单地说：就是幼儿在园一日生活和活动中，经常做的有规则的事情。
把好入园晨检第一关，师生来个热情拥抱，座位上贴个小圆点，取餐按照线走，老师外出倒着走，孩子在老师的视线范围之内活动，保持卫生间地面干燥，家长接孩子走规定的楼梯，家园联合践行安全教育，就能实现小班孩子自理、中班孩子有序、大班孩子自主的发展目标。常规管理中的很多细节就是安全教育的内容，落实常规管理细节，践行安全教育内容，为孩子创设一个安全舒适的生活环境，给孩子一个幸福快乐地童年。
关键词：常规安全生命。
幼儿园常规简单地说：就是幼儿在园一日生活和活动中，经常做的有规则的事情。《幼儿园工作规程》中“幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度”和《幼儿园教育指导纲要》中“科学、合理地安排和组织一日生活”“ 建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理”都对常规的建立提出了指导意见。
建立常规最初是为了解放老师和保育员的生产力，督导师生在一日流程中的各个环节做好应该做的事情。慢慢地发现：常规建立了，老师们的反复唠叨少了，孩子们的情绪稳定了。
常规细化了，老师管理班级的水平提高了，孩子自我管理的水平也提高了。常规人文化了，老师充满了教育的智慧，越来越面向全体关注个体，孩子们的发展更加健康和谐了。在一次次改进常规管理内容的时候，安全教育关注的细节越来越突出，常规管理和安全教育已经融合在一起，你中有我，我中有你，不分彼此。
一、把好入园晨检第一关。
每天清晨，当孩子们兴致勃勃地步入幼儿园，负责晨检的保健老师早已在门口等候。她们对每个进入幼儿园的孩子“一看二摸三闻四问”，根据检查结果的不同发给孩子们不同颜色的卡片：绿色卡表示幼儿一切正常；黄色卡表示幼儿带药进园，需要特别关注；红色卡则表示迟到，提出警示。
没有晨检卡的幼儿不能入班，家长也就不能拿到接送卡。因此，入园自觉接受晨检成为每个孩子的好习惯，晨检把好了孩子入园安全第一关。
融入幼儿园常规的安全教育
幼儿园常规简单地说 就是幼儿在园一日生活和活动中，经常做的有规则的事情。幼儿园工作规程 中 幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度 和 幼儿园教育指导纲要 中 科学 合理地安排和组织一日生活 建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理 都对常规的建立提出了指导意见。建立常规最初是...
幼儿园小班教育教学常规计划
一 让幼儿喜欢我们的幼儿园，能高高兴兴来园，能愉快地和家人道别。二 让幼儿学会简单的的礼貌用语，如 老师早 你早 你好 再见 谢谢等，遇到熟悉的人会问好。三 能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不摘花，不把玩具带回家。爱护园内的公共设施。四 学习洗手 漱口的方法，懂得水的宝贵，...
幼儿园安全教育培训
边院镇园中园幼儿园安全教育培训资料。避险和自救 互救基本常识。大多数破坏性 使人感到的地面抖动只是一瞬间，只有强烈的 才能有长达一分钟的感觉，而绝大多数破坏性 只延续几秒钟。为此，只有保持镇定，采取果断措施来保护自己，才能够减少你所遭遇灾害的损失。省 局的专家详细说明了在各种环境下怎样防护的办法 一...