上海 公共安全教育纳入中小学课程

发布 2024-03-15 14:55:07 阅读 3480

上海:公共安全教育纳入中小学课程。

作者:**:《江西教育·教学版》2013年第11期。

上海市中小学将开设《公共安全行为指南》课程,新编的“公共安全行为指南”系列教材将试点进入中小学课堂,2015年实现全覆盖、常态化。安全教育以实践体验为主,不提倡死记硬背。

上海市教委称,以教材为载体,以课堂为渠道,将公共安全教育纳入课程体系,排入课表,这在全国尚无先例。

从2013年秋季起,上海市小学一年级、四年级,初中一年级、二年级,高中一年级将以《公共安全行为指南》课程为必修课,每学期安排至少8课时进行集中的安全教育主题活动。其余年级为选修课,每学期安排不少于4课时的时间,进行学校选定的安全教育主题学习活动。

这项试点课程强调安全教育与品质磨砺“联手”,突出生活性。指南分“在路上”“在学校”“在家里”“在社区”,每一模块中均设计一定的场景,如小学低年级的“在路上”部分有“常见的报警求助办法”“远离无证小摊贩”“亲水平台和河道的危险”等。在内容安排和教学要求上,对小学生强调识险、避险等,对初中生强调自救等,对高中生强调互救等要求。

上海市教委有关负责人说,将公共安全内容纳入上海中小学课程方案,列入教学计划,编写专题教材,建设专门资源库,进入课堂教学,这是用教育理念和现实需求相结合指导课程建设的一次探索。安全教育的实施重在知与行的统一;应减少死记硬背,增加实践体验。(**:

新华网)

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