1、****，了解火灾的分类和灭火器的分类，懂得针对不同的火灾用不同的灭火器。
2、利用动画，测试学生是否掌握正确使用灭火器的知识，确保消防小演习的顺利进。
3、“我当消防员”消防小演习。请学校安全老师进行灭火示范。**后，学生分组实际操作灭火器进行灭火，通过实践，真正地掌握科学灭火的技能。
五、总结。火灾无情，所以我们要尽量避免火灾。万一不幸身边发生了火灾，我们也不要惊慌，要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己，同时，合理利用消防器材，科学“治”火，实现自救和“救他”。
最后，祝愿大家永远都平安、幸福！
教学反思：本教学设计围绕消防安全知识的普及展开，主要分为：通过**火灾事件，了解火灾的危害，树立防火意识；熟悉火场中，各种逃生自救的办法；学会应付轻微火情。
根据中小学生年龄小、知识面窄的特点，采用了中小学生们喜闻乐见、通俗易懂的观摩、讨论、竞答、实践等多种教学方式方法，并紧紧结合发生在身边的火灾案例，对中小学生进行了火灾危害性、家庭用火用电、初期火灾扑救、火场逃生等安全教育， 以充分调动学生学些的积极性和主动性，促其增强消防安全意识、提高防火安全能力，使教育教学真正达到预期的目的和效果。
消防安全教育主题班会教学设计
授课人 刘晓梦黑龙江省虎林市东方红林业局中学。教学目标 让同学们清楚地知道那些行为是有火灾隐患的，牢记突遇火情时的应对策略和重要的逃生技能。教学课时 一课时。教学重点与难点 1 认识火灾的危害，务必使 不玩火，防火灾 的观念深入人心。2 各种火灾情况下的逃生要点。3 火场逃生知识的普及。教学过程 1...
消防安全教育
消防安全教育培训。2011年。火给人间带来的是光明，是 也有火灾 伤残 死亡 经济损失。世界上众多灾害中，损失最大的就是火灾，在我国情况也相当严重。1993年唐山东矿区商场，电焊引 灾，死亡81人。2000年12月25日洛阳东都商厦，电焊引 灾，死亡309人。2010年上海胶州路728号公寓大楼，电...
消防安全教育
大一班消防安全教育 119消防安全 一 教育目标 一 了解简单的消防安全知识。二 学习自救逃生的本领。三 提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。二 教学准备。一 火灾发生后人们的行为及其后果的 等。二 录像。三 教学过程。一 谈话，回忆消防的相关知识。1.消防员叔叔救火时会用上哪些东西？根据回答在...