突发事件紧急疏散演习预案

发布 2024-03-22 20:30:10 阅读 7822

高坝中学预防**演练方案。

根据《中小学幼儿园应急疏散演练指南》的要求,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急方案,完善事故预防措施,构建和谐校园,提高师生生命安全意识,增强群体应付突发事件(如**、火灾、校舍险情等)的能力,充分保障师生的生命安全,特制定本方案。

一、演练目的:

强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发事件情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾、**校舍险情时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练集合地点:

集合地点:南教学楼、 校门口中心广场。

北教学楼平房操场

开始方式:鸣防空警报。

三、演练领导小组:

组长: 盛日帅。

副组长: 王玉元、张学智。

成员: 王天虎、赵鹏庆、王耀亮、张虎李宏基。

四、疏散要求:

1、各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。

2、开始疏散信号以警报声为准,撤离时所有学生和老师不要惊慌,听从指挥,服从安排。

3、各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散。

4、演练前各班先将班级的门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室以中间划分,前后就近跑出班级的大门。

5、撤离时学生必须保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

6、全部在操场上集中,中学各班级在中学楼前集合、小学各班级到小学楼前集合,到达集合地点后,班主任清点本班人数并上报。

7、全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,听从指挥,服从安排,确保演习安全和演练效果。

五、具体分工及撤离路线如下:

1、各班主任和正在上课的科任教师一起在教室组织学生撤离。撤离时学生先走,老师后撤离。

2、疏散路线:各班按照每天按课间操出操路线撤离教学楼。

3、撤离到安全地带后班主任应集合并及时清点人数向总指挥报告人数。

4、各小组老师作为安全管理员,负责对通道情况进行监控,指挥、引导学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤,和***件发生。

六、演练程序:

1、班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。

2、广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号;首先寻找紧急避难的安全角落(桌脚),紧急疏散信号长鸣,疏散开始。

3、全体人员到达集合地点,清点人数并报告。

4、校领导讲话,总结演练效果,宣布紧急疏散演练结束。

附件1紧急疏散工作小组名单。

1、教室楼道疏散安全护导组:

北教学楼一楼负责人赵鹏庆。

李宏基(门厅) 闫希虎(东楼道) 马丽芳(东侧门)

刘彩霞(西楼道) 赵海燕(西侧门)

北教学楼二楼负责人王耀亮

叶武生 (东楼梯) 张建梅(西楼梯)

南教学楼负责人张虎。

蒋国(一楼门厅) 姜永峰(二楼楼梯) 齐桂花(三楼楼梯)

2、机动小组:

王天虎(摄像、报道) 李宏基(电铃警报)

杨子丹(广播警报) 王莉莉(广播播音)

张虎(安全宣传)

3、应急小组:

李兴平刘彩霞孙信奎李东元。

职责:采取就近原则协助班主任及任课教师疏散学生并最后撤离。

附件2学生紧急疏散路线。

北教学楼学生紧急疏散路线。

教室楼梯一楼教室楼梯教室。

办公室楼梯二楼教室楼梯教室。

办公室楼梯三楼办公室楼梯办公室。

平房教室、南教学楼学生紧急疏散路线。

平房教室校门口中心广场。

南教学楼校门口中心广场。

附件3为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

一、领导小组。

总指挥:盛日帅,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

灭火行动组:张学智,为安全事故应急处理现场指挥负责人。

疏散引导组:校中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。

通讯联络组:王玉元负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

医护救护组:校医,校车司机,专门负责临时救护工作。

后勤保障组:张虎,负责消防物资准备。

二、组织实施安排。

1、火灾等紧急情况发生时,消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。寝室生活老师负责组织本楼层学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:

1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

总负责:张学智,操场指挥:李宏基。

2)教室内学生疏散指挥人员安排:

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;

b、当时在办公室内的班主任、副班主任立即赶回本班教室组织学生,如情况危急,交通拥挤赶不回教室则前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按体操队形安排集结学生。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。

3)学生公寓内发生火灾等紧急情况时,寝室生活老师立即报告消防安全领导小组,并按规定路线组织学生用湿毛巾或衣物重叠后捂住口鼻,弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散。

3、救护组人员安排:

1)校医携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

2)校车在学校大门口待命,及时把伤情较重的师生送往医院。

3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

三、疏散要求与注意事项。

1、 听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

3、疏散顺序:教师领队,学生排二列纵队,按出操集合顺序、规定的疏散路线,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,楼层低的年级要快速出教室或寝室为楼层高的年级让出通道,以免发生拥挤***故。

四、消防灭火紧急预案。

1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警**;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

2、启动消防灭火紧急预案后:

1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断**现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。

4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员**。

5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。 如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

五、安全疏散场地。

安全疏散场地:教学楼、办公楼紧急疏散到操场。

六、善后工作。

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、德育处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

4、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

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