寄语新年的自己

发布 2024-03-28 07:20:14 阅读 3086

三年级组王碧霞。

转瞬即逝的2013,悄然而至的2014,让我们感受时间飞逝的同时,又体会到该是对自己一年成长的回顾与反思了。从2014年的第一天,全校师生共同**了《朝闻天下》有关元旦的节目,让我感受到新年里示范校的不一样;当王校长说工作总结这般写后,我更感受到改变中的校领导,改变中的示范校。我瞬间警觉:

我如果还是原来的我,怎样跟随示范校改变的脚步,共享示范校不一样的未来。我要改变,我要蜕变,我就必须对原来的自己有深刻的认识。

我的偶像是谁?生活中经常用到这个词,比如我喜欢的电视明星,歌手,我会随口说出他是我的偶像。现在想想我似乎过于肤浅了。

当王校长问“你的偶像是谁”,我原来脑海里的偶像全被我否定了,用现在流行的词语来说,偶像就是能带给我正能量的人。我马上就想到了最合适的人,那就是王校长。为什么呢?

我最欣赏的是她人生的热情和激情,和王校长认识已经有十几个年头了,接触最多的是工作中的她,每次见到她,总是精神饱满,给人积极向上的影响力。不论遇到什么事,从不允许自己怠慢,懒散,让人感觉到安全,有她在就能hold住一切。

尤其前段时间,王校长的腿不舒服,不能和大家一起跑操,但是她从来没缺席早操,几乎每次都比我早到。我自己在想,她完全可以请假休息,但是王校长却没有。正是她对自己高标准的要求,对工作的高度负责,才会有今天这么高的成就。

我也要向王校长一样,充满激情,遇事不抱怨,不消极,做好自己。

我的好朋友是谁?工作中的好伙伴很多,我最喜欢的是兰敏娟老师。她给人的感觉是温馨,舒服。

在平时和她的交流中,我感觉就像和姐姐在话家常一样,不论是开心还是烦恼的事,她总能带给我向上的能量。在工作上,她是一个责任心极强,又是一个爱心满满,耐心多多的老师,从来没有听到过她大声和学生说话,总是柔声细语,一两拨千金的气势。我要向她学习的地方很多很多,做人,做事,我要像她一样,做领导喜欢,学生喜欢的老师。

我的优点是什么呢?1、做事认真,追求完美。不论是工作还是生活,我都想尽自己的力量做到最好,尤其教学上的事情,我对自己的要求很高,每节课都先查阅资料,有自己的思路,和同组的老师教研后,再修改,才进课堂。

对学生的作业能做到一一过关,尤其对待优生的学习,总是不厌其烦,利用课余休息时间加班辅导。2、性格开朗,幽默有加。不论是和学生还是和同事,都能谈得来。

尤其是我的学生都特别喜欢和我说话,喜欢上数学课。在我的课堂上,随时可听到幽默的话语,有趣的事情,这样除了调节课堂气氛外,更拉近了师生之间的关系。3、有团队精神。

在我看来,集体的事情比自己的事情重要。在和同组教师相处的日子里,我能够积极参与组内的大小事务,从不置身事外,为我们组的荣誉尽心尽力。在和两位班主任的共事中,能积极协调班里的工作,在做好跟班工作的前提下,多帮班主任分忧解难。

4、喜欢学习。除了自己学习外,我感觉我能够向有经验的老师多请教,不会就问,从不怕别人笑话。在教学中碰到疑惑,我会向跨学科、跨年级的老师多请教。

我坚信,每个人都有别人没有的“秘密**”。

我的不足有哪些?1、心态不是很好。我感觉自己已经不年轻了,但有时候遇到事,做事时,容易冲动,导致不能很好的解决问题。

说明我处理事情的能力还欠缺,方法还太少。2、性格有些急躁。比如上课时,有的问题,学生还没思考出来,我为了完成自己的教学任务,就急于讲解,扼杀了学生的思维。

对于有的待优生,不能“等待”,有些拔苗助长了。3、专业水平不高。教学时间也不短了,但专业水平没有大的进步。

好的创新。不足之处还有好多,相信我会慢慢完善自我的。

我的想法是什么呢?在新的一年里,我要从改变自身开始,带着梦想和学生一起飞。我要努力做有激情的人,时刻保持自信、阳光的笑容,精神饱满的投入工作,生活。

让周围的亲人,朋友,学生感受快乐。我要努力提高自己的专业素养,有出息的老师才能教出更有出息的学生,课堂上融入梦想课程理念,让我和学生一起自信、从容、有尊严的成长。我要努力作学习型的教师。

***说:八小时外不学习的人将很快会被社会淘汰,拒绝学习,就是拒绝成长。我将抓住一切可以学习的机会,为自己充电。

以上是我对自己的一些认识,我们也都是在对自己一次又一次的反思中成长的。相信我会成长的很快,更快!

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