个人研修计划

姓名学校。刘敬华宾县教师进修学校。

教龄任教学科年级。

初中思品教研员。

研修目标。1、提高自己的教育教学理解能力与对新课程改革的认识能力，提高个人教育教学实施能力与评价能力。2、提高自己的培训理论了解力与认识力，提高个人对于培训理论的接受、理解与转化能力。

3、提高自己的教研实施能力与教研组织能力。

研修主题。针对教研实际需要，着力提升个人教育教学能力和培训指导能力，强化自身研修能力，更好地承担送教下乡和网络研修培训的指导任务。

实施步骤。1、积极主动的学习珍惜培训的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。

利用平台积极和各位教授、老师、同仁学习交流。2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己培训理念。

3、积极参与研讨，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。

预期研修成果。

1、在课改理解、学科把握、知识梳理、问题分析方面显著提高，教学设计、实施、研究、评价能力普遍增强。2、研修日志记录收获和体验学习过程的快乐，熟练掌握和应用主题学习、合作学习、网络学习的方法。

3、将研修成果汇集整理形成资源包，以便同学科教师交流学习提高。

网络研修个人研修计划

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网络研修个人研修计划

附件 个人研修计划模板。个人研修计划。姓名教龄工作单位职称。伊再提古丽 伊布拉音。参训学科学段所在坊名称。学前教育吐鲁番市03坊。吐鲁番市亚尔乡老城东门村双语幼儿园。幼儿园教师。职位。十二级。此次培训，您最期待解决的一个教学重难点问题。通过此次培训，我最期待解决的教学重点问题就是 我们现在通过各种形...